- Cơ cho trẻ hát bài hát (Đường em đi).
1 Hoạt động : Vui cùng nhịp
HOẠT ĐỘNG HỌC: TRỊ CHUYỆN VỀ BIỂN BÁO VÀ ĐÈN TÍN HIỆU I Mục tiêu.
I. Mục tiêu.
- Trẻ biết khi biển báo giao thơng, đèn tín hiệu giao thơng. - Phát triển ngơn ngữ mạch lạc.
- Nhận biết và phân biệt được hành vi đúng sai khi tham gia giao thơng…Chấp hành tốt luật lệ giao thơng khi tham gia giao thơng. Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi của lớp.
II. Chuẩn bị.
- Địa điểm: Trong lớp. - Thời gian: 30-35phút.
- Đồ dùng của cơ: Trống lắc. Tranh ảnh về biển báo giao thơng, tín hiệu đèn giao thơng.
- Đồ dùng của cháu: giấy vẽ, bút màu.
III. Tổ chức hoạt động.
STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ VÀ TRẺ
12 2 Hoạt động 1 : Bé làm ca sĩ. Hoạt động 2 : Cùng tìm hiểu về bạn nhé. Cùng vui chơi
* Cơ cho trẻ hát bài “đường em đi”.
- Các vừa hát bài hát gì? “đường em đi”.
- À các con vừa nghe bài hát hát “đường em đi”. Vậy bài hát này nĩi về đường em đi là đường bên nào?...hơm nay cơ cho các con quan sát trị chuyện về biển báo, tín hiệu giao thơng nhe! ( Trẻ chú ý lắng nghe).
* Cơ cho trẻ quan sát phương tiện giao thơng và cách đi
đường:
- Các con vừa xem tranh gì? ( Trẻ trả lời)
- Khi chạy xe người điều khiển xe phải làm gì? ( Trẻ trả lời)
- Khi qua các ngã đường thì phải như thế nào? ( Trẻ trả lời)
- Người tham gia giao thơng đến ngã tư đường phố cần chú ý điều gì? ( Trẻ trả lời)
- Khi gặp đèn đỏ thì phải làm gì? Trẻ trả lời
- Khi thấy biển báo dành cho người đi bộ người lái xe phải làm gì? Trẻ trả lời.
- Những biển báo tốc độ thì người tham gia giao thơng phải chạy đùng tốc độ đã qui định trong biển báo.
- Nếu người tham gia giao thơng khơng chấp hành đúng luật lệ thì điều gì sẽ xảy ra? ( Trẻ trả lời).
- Khi tham gia giao thơng các con phải như thế nào? ( Trẻ trả lời).
3
nhé.
Hoạt động 3: Kết thúc
- Luật chơi: Trẻ nào đi đúng luật lệ giao thơng thì thắng được tuyên dương.
- Cách chơi: Cơ cầm các đèn báo xanh, đỏ, vàng đưa lên cho trẻ quan sát và cho 1 tổ đi tham gia giao thơng trên đường theo ký hiệu đèn giao thơng trẻ đi đúng và nhanh nhất khơng vi phạm luật giao thơng, nếu tổ nào nhanh đúng thì thắng cuộc khen, tổ nào chậm thì thua cuộc nhảy lị cị một vịng. ( Trẻ lắng nghe ).
- Cơ cho trẻ chơi thử.
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi thật vài lần.
* TC: Nhanh mắt.
- Cơ hướng dẫn luật chơi cách chơi. - Tổ chức lớp chơi vài lần.
- Cơ theo dõi giúp trẻ chơi đúng, sửa sai kịp thời cho trẻ khi chơi.
- Sau mỗi lần chơi đúng cơ tuyên dương trẻ.
* Cơ cho trẻ hát bài (Đường em đi). HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
- Vệ sinh lao động. TCDG: Kéo co.
Chơi tự do.
* Tổ chức hoạt động.
* Vệ sinh lao động: Nhặt lá vàng trên sân trường.
- Cơ cho trẻ đi trên sân trường và nhặt lá vàng và bỏ vào sọt khi nhặt phải biết chú ý đến an tồn và vệ sinh, khi nhặt xong rửa tay bằng nước sạch.
* TCDG: Kéo co.
- Cơ giới thiệu cách chơi, luật chơi. - Tổ chức lớp chơi thử, thật vài lần.
* Chơi tự do. Cho trẻ chơi theo nhĩm, dây thung, bĩng, đồ chơi ngồi trời…cơ quan
sát nhắc nhở cách chơi.
- Gĩc phân vai: Chú cảnh sát giao thơng.
- Gĩc xây dựng: Xây phịng cảnh sát giao thơng.
- Gĩc nghệ thuật: Tơ màu, vẽ các phương tiện giao thơng. Hát múa các bài hát nĩi về phương tiện giao thơng.
- Gĩc thiên nhiên: Chăm sĩc gĩc thiên nhiên.
VỆ SINH-ĂN TRƯA-NGỦ-ĂN PHỤHOẠT ĐỘNG CHIỀU HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Lĩnh vực: Phát triển ngơn ngữ