I. Hai loại điện tích
TIẾT 22: CHẤT DẪN ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH ĐIỆN DỊNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠ
HO TẠ ĐỘNG CA GV Ủ HO TẠ ĐỘNG CA HS Ủ
TIẾT 22: CHẤT DẪN ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH ĐIỆN DỊNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠ
- DỊNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI
I.Mục tiêu
1.Kiến thức
-Nhận biết trên thực tế chất dẫn điện là chất cho dịng điện chạy qua, chất cách điện là chất khơng cho dịng điện chạy qua
-Kể tên một số vật dẫn điện (hoặc vật liệu cách điện) và vật cách điện (hoặc vật liệu cách điện) thường dùng
-Nêu được dịng điện trong kim loại là dịng các êlectơrơng tự do dịch chuyển cĩ hướng
2.Kĩ năng
-Rèn kĩ năng nhận biết chất cách điện, chất cách điện
3.Thái độ
-Tích cực, chính xác,cẩn thận
II. Đồ dùng dạy học
1.Giáo viên : Máy chiếu hoặc - Đối với cả lớp: +Bảng phụ
+Một số dụng cụ hoặc thiết bị dùng điện: Bĩng đèn, cơng tắc, ổ lấy điện, dây nối các loại
- Đối với mỗi nhĩm HS
+1 bĩng đèn đui cài hoặc đui sốy +1 phích điện nối với 1 đoạn dây điện +1 pin, 1 bĩng đèn pin
+5 đoạn dây nối cĩ vá bọc cách điện 2.Học sinh
-Ruột bĩt chì, dây đồng, dây sắt
III.Phương pháp
-Gợi mở, nêu và giải quyết vấn đề
IV.Tổ chức dạy học
*)Khởi động (1')
-Cách tiến hành: GV s d ng b ng ph , nêu v n ử ụ ả ụ ấ đề nh sgk, yêu c u 1HS ư ầ đọc
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
HĐ1: Chất dẫn điện và chất cách điện (25')
-Mục tiêu: Nhận biết trên thực tế chất dẫn điện là chất cho dịng điện chạy qua, chất cách điện là chất khơng cho dịng điện chạy qua
Kể tên một số vật dẫn điện (hoặc vật liệu cách điện) và vật cách điện (hoặc vật liệu cách điện) thường dùng
-Đồ dùng: Bảng phụ
+Một số dụng cụ hoặc thiết bị dùng điện: Bĩng đèn, cơng tắc, ổ lấy điện, dây nối các loại
+1 bĩng đèn đui cài hoặc đui sốy
+1 phích điện nối với 1 đoạn dây điện +1 pin, 1 bĩng đèn pin
+5 đoạn dây nối cĩ vá bọc cách điện -Cách tiến hành
-Yêu cầu HS nghiên cứu thơng tin về chất dẫn điện và chất cách điện
?Thế nào là chất dẫn điện, chất cách điện?
I.Chất dẫn điện, chất cách điện -HS nghiên cứu thơng tin trong sgk - Trả lời
-Yêu cầu HS trả lời C1
-Yêu cầu HS đọc thí nghiệm, nêu dụng cụ và cách tiến hành
-Yêu cầu HS HĐ nhĩm làm TN hình 20.2 sau đĩ ghi kết quả vào bảng
-Yêu cầu HS trả lời C2,C3
Gv kết luận kiến thức
-Chất dẫn điện là chất cho dịng điện chạy qua
-Chất cách điện là chất khơng cho dịng điện chạy qua
-HS trả lời C1 C1:
Thí nghiệm:
-Đọc sgk và trả lời câu hái của GV -Hoạt động nhĩm làm TN
-HS trả lời C2,C3 C2:
-Các vật liệu thường dùng để làm vật liệu dẫn điện: Đồng, sắt,nhơm,chì… -Các vật liệu thường dùng để làm vật cách điện: Nhựa,thuỷ tinh, sứ, cao su C3:
HĐ2: Dịng điện trong kim loại (10')
-Mục tiêu: Nêu được dịng điện trong kim loại là dịng các êlectơrơng tự do dịch chuyển cĩ hướng
Đồ dùng: Bảng phụ
-Cách tiến hành
?Kim lọai là chất dẫn điện hay chất cách điện
-Yêu cầu HS trả lời C4
-Đưa hình 20.3 lên bảng phụ -Yêu cầu HS quan sát và trả lời C5 -GV chiếu hình hình 20.4 lên bảng phụ -Yêu cầu HS quan sát và trả lời C6
-Yêu cầu HS hồn thiện kết luận
Gv chốt lại kiến thứccơ bản
II.Dịng điện trong kim lọai 1. Êlectrơn trong kim loại -Trả lời
-HĐ cá nhân trả lời C4
C4: Hạt nhân mang điện tích dương, êlectrơn mang điện tích âm
Quan sát trên bảng phụ và trả lời C5 C5:
2.Dịng điện trong kim loại Quan sát
-Trả lời C6
C6: Các êlectrơn bị cực âm của pin đẩy, bị cực dương của pị hĩt
Hồn thiện kết luận *)Kết luận
….êlectrơn tự do…..dịch chuyển cĩ hướng…..
HĐ3: Vận dụng (7')
-Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vào giải một số bài tập
Đồ dùng: Bảng phụ
-Cách tiến hành
-GV lần lượt chiếu các câu C7,C8, C9 lên máy chiếu
-Yêu cầu HS hoạt động cá nhân trả lời -Yêu càu HS nhận xét -GV nhận xét và chính xác nội dung III.Vận dụng -Quan sát lên bảng phụ -HĐ cá nhân trả lời C7, C8, C9 C7: B C8: C C9: C
Gv kết luận kiến thức tồn bài
V. Tổng kết và hướng dẫn về nhà (2')
-Tổng kết: Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học -HDVN: Về nhà học bài
Làm bài tập 201.1-20.10/SBT Đọc trước bài sau
Soạn ngày: 24/ 02/ 2016 Ngày giảng:
TIẾT 23: SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN-CHIỀU DỊNG ĐIỆN I.Mục tiêu
1.Kiến thức
- Vẽ được sơ đồ của một mạch điện thực loại đơn giản - Mắc đĩng một mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho
- Biểu diễn đĩng bằng mũi tên chiều dịng điện chạy trong sơ đồ mạch điện
3.Thái độ -Tích cực, chính xác, cẩn thận
II.Đồ dùng day học
1.Giáo viên - 4pin đèn
- 4bĩng dèn pin lắp sẵn vào đế đèn
- 4cơng tắc, 12 đoạn dây nối cĩ vá cách điện 2.Học sinh
- Bĩt màu, thước thẳng
III.Phương pháp
-Nêu và giải quyết vấn đề
IV. Tổ chức day học
Kiểm tra 15'
Đề bài:
Câu 1: Thế nào là chất dẫn điện? Chất cách điên? cho ví dụ minh hoạ?
Câu 2: Điền từ, cụm từ thích hợp vào dấu ...
Dịng điện trong kim loại là dịng (1)... tự do dịch chuyển cĩ (2)... Đáp án, biểu điểm
Câu 1: (7đ')
Nêu khái niệm: 4điểm Lấy vd: 3điểm
Câu 2: mỗi ý đĩng 1,5 điểm
(1) các elẻctơn (2) hướng
*)Khởi động (1p)
-Cách tiến hành: GV đặt vấn đề vào bài - Trong thực tê các thợ điện căn cứ vào đâu để cĩ thể mắc mạch điện đĩng nh yêu c u =>Ta nghiên c u b i h c hơm nayư ầ ứ à ọ
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
HĐ1: Sơ đồ mạch điện (12p)
-Mục tiêu: Vẽ được sơ đồ của một mạch điện thực loại đơn giản Mắc đĩng một mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho
-Đồ dùng: Bảng phụ
- 4bĩng dèn pin lắp sẵn vào đế đèn
- 4cơng tắc, 12 đoạn dây nối cĩ vá cách điện -Cách tiến hành
-Chiếu kí hiệu của một số bộ phận mạch điện lên bảng phụ, yêu cầu HS quan sát -Yêu cầu HS hoạt động cá nhân trả lời C1
-Nhận xét và chính xác nd
-Yêu cầu HS hđ cá nhân trả lời C2 -Nhận xét và chính xác nd
-Yêu cầu HS đọc C3
-Yêu cầu HS nêu dụng cụ thí nghiệm -Yêu cầu HS hđ nhĩm trả lời C3
Gv kết luận kiến thức
I.Sơ đồ mạch điện
1.Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện -Quan sát 2.Sơ đồ mạch điện -HĐ cá nhân trả lời C1 -HĐ cá nhân trả lời C2 C2: -Đọc C3 -Nêu dụng cụ thí nghiệm -HĐ nhĩm trả lời C3 C3: HĐ2: Chiều dịng điện (8p)
-Mục tiêu: Biểu diễn đĩng bằng mũi tên chiều dịng điện chạy trong sơ đồ mạch điện
-Đồ dùng: Bảng phụ
-Yêu cầu HS nghiên cứu sgk và cho biết quy ước về chiều dịng điện
?Thế nào là dịng điện một chiều -Yêu cầu HS hoạt động cá nhân trả lời C4, C5
-Yêu cầu HS nhận xét
-GV đưa nội dung đáp án lên Bảng phụ
Gv chốt lại kiến thức
II.Chiều dịng điện
*)Quy ước về chiều dịng điện
-Nghiên cứu sgk và trả lời câu hái của GV
-Trả lời
-HĐ cá nhân trả lời C4, C5 -Nhận xét
HĐ3: Vận dụng (7p)
-Mục tiêu: Vận dụng kiến thức để trả lời câu hái
-Đồ dùng: Bảng phụ, đèn pin
-Cách tiến hành:
-Cho HS quan xát đèn pin
-Yêu cầu HS hoạt động cá nhân trả lời C6 -Yêu cầu HS nhận xét -GV nhận xét, chiếu nd lên Bảng phụ Gv chốt lại kiến thức III.Vận dụng -Quan sát đèn pin -HĐ cá nhân trả lời C6 -Nhận xét C6: Gồm 2 quả pin
Thơng thường cực dương của nguồn điện lắp về phía đầu của đèn pin