1.Bĩng đèn bĩt thử điện -Quan sát
-HĐ cá nhân lần lượt trả lời C5, C6 C5.Hai đầu dây trong bĩng đèn bĩt thử điện tách rời nhau
Nhận xét Hồn thiện kết luận *) Kết luận:………phát sáng 2. Đèn điơt phát quang Quan sát -Đọc C7 -HĐ cá nhân trả lời C7
C7: Đèn điốt phát quang phát sáng khi bản kim loại nhá hơn bên trong đèn được nối với cực dương của pin và bản kim loại to hơn được nĩi với cực âm Kết luận:…một chiều……
HĐ3: Vận dụng(7p)
-Mục tiêu: Vận dụng kiến thức trả lời câu hái -Cách tiến hành
-Chiếu C8 lên bảng phụ, yêu cầu HS đọc -Yêu cầu HS trả lời
-Nhận xét và chính xác nd
Gv kết luận kiến thức tồn bài
III. Vận dụng
-Đọc C8
-HĐ cá nhân trả lời C8 C8: E
V. Tổng kết và hướng dẫn về nhà (2p)
-Tổng kết: Chiếu nội dung chính của bài học lên bảng, nhắc lại một số nd cần nhớ -HDVN: Về nhà học bài
Làm bài tập 22.1-22.10. Đọc trước bài sau
Ngày soạn: 06/03/2016 Ngày giảng:
TIẾT 25: TÁC DỤNG TỪ, TÁC DỤNG HĨÁ HỌC VÀ TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DỊNG ĐIỆN TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DỊNG ĐIỆN
1.Kiến thức .
-Nêu được tính chất từ của nam châm
-Mơ tả một thí nghiệm hoặc hoạt động của một thiết bị thể hiện tác dụng từ của dịng điện
-Mơ tả một thí nghiệm hoặc một ứng dụng trong thực tế về tác dụng hố học của dịng điện
-Nêu được các biểu hiện do tác dụng sinh lí của dịng điện khi đi qua cơ thể con người
2.Kí năng .
-Rèn kĩ năng mơ tả thí nghiệm
3.Thái độ.
-Tích cực, chính xác. cẩn thận
II. Đồ dùng
Bảng phụ
- Nam châm vĩnh cửu - Chuơng điện
- Cơng tắc, bĩng đèn, dây nối - Nam châm điện
III.Phương pháp
-Nêu và giải quyết vấn đề
IV. Tổ chức dạy học *) Khởi động(3p)
-Cách tiến hành: Yêu cầu 1HS lên bảng nêu tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dịng điện
GV đặ ấ đềt v n : Ngo i tác d ng phát sáng v tác d ng nhi t, dịng i n cịn cĩ các à ụ à ụ ệ đ ệtác d ng n o khác ta nghiên c u b i h c hơm nayụ à ứ à ọ tác d ng n o khác ta nghiên c u b i h c hơm nayụ à ứ à ọ
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
HĐ1: Tác dụng từ(18p)
-Mục tiêu: Nêu được tính chất từ của nam châm
Mơ tả một thí nghiệm hoặc hoạt động của một thiết bị thể hiện tác dụng từ của dịng điện
-Đồ dùng: Bảng phụ, nam châm vĩnh cửu, chuơng điện, cơng tắc, bĩng đèn, dây nối,
nam châm điện -Cách tiến hành
-Yêu cầu HS nghiên cứu sgk và cho biết tính chất từ của nam châm
-Yêu cầu HS nghiên cứu sgk và cho biết cấu tạo của namc châm điện
-Vẽ hình 23.1, câu C1 lên bảng phụ -Yêu cầu HS đọc C1
-Yêu cầu HS hoạt động nhĩm làm thí nghiệm và trả lời C1
-Yêu cầu đại diện nhĩm báo cáo -Nhận xét và chính xác nd -Yêu cầu HS hồn thiện kết luận