1. Đò dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Bộ ĐDDH MT6.
- Mẫu vẽ: Cái ấm tích và cái bát. - Một số bài vẽ của HS.
* Học sinh:
- Mẫu vẽ: Cái ấm tích và cái bát. - Giấy, bút chì, tẩy.
2. Phương pháp dạy học:
- Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp trực quan. - Phương pháp luyện tập.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
NỘI DUNG HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS ĐDDHI/ Quan sát, nhận xét: I/ Quan sát, nhận xét:
SGK/ 128 *Hoạt động 1:(6’)Hướng dẫn HSquan sát, nhận xét . -Gv với thiệu một số bài vẽ theo mẫu với hình mẫu và bố cục khác nhau.
- Các vật mẫu trên với những hình mẫu gì?
- Các hình mẫu có bố cục như thế nào?
-Gv gợi ý và tìm ra một số bài vẽ cho Hs nhận biết được như thế nào là bài vẽ có bố cục đẹp, hợp lí.. - Bày mẫu ở vài vị trí
- Yêu cầu HS quan sát, nhận xét, tìm ra bố cục hợp lí nhất.
- Yêu cầu HS nhận xét: + Hình dáng
+ Vị trí
+ Chất liệu từng vật mẫu
- GV tóm lại: Để có bài vẽ giống mẫu trước khi vẽ cần quan sát kĩ mẫu để tìm ra đặc điểm và vị trí của từng mẫu vật. - Quan sát, tìm bố cục hợp lí nhất -Hs trả lời - Nhận xét hình vẽ -Hs xác định vị trí từng vật mẫu. - Ghi nhận -Một số bài vẽ theo mẫu với hình vẽ và bố cục khác nhau Mẫu vẽ: cái ấm và cái bát TUẦN 13