IV. RÚT KINH NGHIỆM:
HỌC HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI: BÔNG HỒNG TẶNG CÔ
BÀI: BÔNG HỒNG TẶNG CÔ
Nhạc và lời: Trần Quang Huy
I.Mục tiêu:
-Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp với các hoạt động
II.Chuẩn bị của giáo viên:
-Đàn và hát chuẩn xác bài Bông hồng tặng cô -Nhạc cụ quen dùng: Đàn organ
-Bảng phụ, tranh ảnh.
III.Hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
-Hát lại bài Dàn đồng ca mùa hạ
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Dạy bài hát: Bông hồng tặng cô
-Giáo viên treo tranh ảnh minh họa, giới thiệu bài hát
-Hát mẫu
-Mời học sinh nêu cảm nhận của mình về bài hát. -Đọc lời ca: theo tiết tấu.
-Tập từng câu: Đàn giai điệu một câu khoảng 2-3 lần, học sinh hát nhẩm theo đàn. Bắt nhịp 2-1 để học sinh hát hòa theo đàn.
-Nhắc học sinh lấy hơi ở đầu câu hát, ngắt nghỉ đúng nhịp.
-Mời một học sinh hát lại
-Tập các câu sau tương tự như câu một. Được hai câu cho học sinh hát nối hai câu hát. Tương tự cho đến hết bài
-Học sinh hát cả bài
-Sửa cho học sinh những chỗ còn sai, tập lấy hơi để hát các câu hát với tiết tấu nhanh, tha thiết -Mời một học sinh hát lại bài hát
-Quan sát tranh, lắng nghe -Lắng nghe -Nêu cảm nhận -Đọc lời ca -Tập từng câu -Chú ý lấy hơi -Cá nhân học sinh hát
-Tập các câu sau tương tự, hát nối các câu hát
-Hát cả bài -Chú ý sửa sai -Một học sinh hát lại
*Hoạt động 2: Hát và vận động phụ họa
-Hướng dẫn một vài động tác phụ họa đơn giản: Cho học sinh thực hiện trước, sau đó nếu động tác phù hợp sẽ tập cho cả lớp.
-Cả lớp hát kết hợp vận động phụ họa cho bài hát -Mời một nhóm 4-5 em lên biểu diễn
-Nhận xét
-Quan sát
-Hát và vận động
-Nhóm 4-5 em lên biểu diễn -Lắng nghe
4.Củng cố - dặn dò:
-Giáo viên nhận xét tiết học (tuyên dương những em chú ý lắng nghe, nghiêm túc trong giờ học, hát hay. Nhắc nhở những em chưa thật sự chú ý, chưa nghiêm túc trong giờ học) mong rằng tiết học sau các em sẽ phát huy hơn nữa.
-Dặn dò học sinh về ôn lại bài hát , hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, thể hiện bài hát với nhịp độ sôi nổi.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
……… ……… ………