Nâng cao nhận thức của sinh viên về vai trò tầm quan trọng của kỹ năng

Một phần của tài liệu Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn (Trang 105 - 106)

8. Phương pháp nghiên cứu

3.4.1 Nâng cao nhận thức của sinh viên về vai trò tầm quan trọng của kỹ năng

viên sau tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

3.4.1 Nâng cao nhận thức của sinh viên về vai trò tầm quan trọng của kỹ năng tìm việc làm tìm việc làm

* Mục tiêu: Giúp sinh viên hiểu được ý nghĩa, vai trò, tầm quan trọng của kỹ

năng tìm việc làm, từ đó có những định hướng, điều khiển, điều chỉnh quá trình học tập và rèn luyện kỹ năng của sinh viên.

* Nội dung của biện pháp:

- Định hướng nghề nghiệp ngay từ khi là sinh viên năm thứ nhất, giúp các em tìm hiểu về hệ thống kiến thức, kỹ năng cần có sau tốt nghiệp chuyên ngành, đồng thời giúp các em thêm yêu nghề, tin tưởng và phấn đấu cho nghề nghiệp của mình.

- Tổ chức các buổi thảo luận, toạn đàm về kỹ năng nghề nghiệp, các vấn đề về việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp, bên cạnh đó tổ chức các buổi giao lưu gặp gỡ cựu sinh viên, doanh nghiệp để sinh viên nắm bắt được những thông tin về quá trình tìm việc và cơ hội nghề nghiệp sau khi ra trường.

- Cung cấp cho sinh viên hệ thống tài liệu liên quan đến ngành học, cơ hội việc làm sau tốt nghiệp

- Tổ chức các buổi thăm quan, trải nghiệm thực tế về công việc tại các đơn vị

tuyển dụng, theo chia sẻ của chị V, Công ty giáo dục K.D: “Tùy vào chương trình

đào tạo có thể giúp sinh viên tham quan thực tế mô hình làm việc của công ty liên quan đến lĩnh vực nghề nghiệp sinh viên theo học, ví dụ: ngành tâm lý học sinh viên ra trường có thể làm việc tại các trường mầm non, các chương trình giáo dục EQ, IQ, kỹ năng sống cho trẻ e, vậy theo tôi nên để các em có cơ hội tiếp xúc với công việc này ngay từ khi còn là sinh viên thông qua các buổi tham quan thực tế”.

* Điều kiện thực hiện biện pháp:

- Cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các phòng ban chức năng, khoa trực thuộc trong quá trình tổ chức các chương trình tọa đàm về việc làm cho sinh viên

- Cần có sự hợp tác giữa nhà trường và các đơn vị tuyển dụng

- Nhà trường cần tạo điều kiện và quan tâm hơn nữa đến chương trình đào tạo kỹ năng mềm đặc biệt kỹ năng tìm việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp

- Sinh viên cần chủ động, tích cực tham gia các chương trình nâng cao kỹ năng tìm việc làm đồng thời có những sáng kiến, đề xuất để tăng cường hoạt động nâng cao kiến thức về kỹ năng tìm việc làm.

Một phần của tài liệu Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn (Trang 105 - 106)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(149 trang)