Nhiều người già sống một mình. Do xa cách xã hội, họ cũng cô đơn và đôi khi cũng đói. Hiện tại bạn không có nhiều bạn bè để chơi cùng, họ không có nguồn cung lớn cho gia đình và những thứ để cổ vũ họ. Một hoạt động mà bạn có thể làm để tăng nguồn cung cấp niềm vui của họ là viết cho họ một lá thư vui vẻ hoặc gửi một tác phẩm nghệ thuật với thông điệp hạnh phúc mà bạn đã tạo cho họ. Sau khi bạn đã tạo một cái gì đó để chia sẻ, vui lòng nhờ người lớn gửi nó đến: Các bữa ăn trên Wheels People, 7710 SW 31st Avenue, Portland, OR. 97219
Những gì gia đình có thể làm
● Giải quyết vấn đề cung cấp bằng cách làm mặt nạ cho người hàng xóm lớn tuổi hoặc thành viên gia đình để giữ an toàn. Bạn sẽ cần: vải cotton, kim, chỉ, và dây đàn hồi, ghim, băng thiên vị hoặc chuỗi. Đối với mặt nạ: 1. Cắt vải thành hai hình chữ nhật 6 inch x 9 inch. Sử dụng các mẫu khác nhau để bạn biết mặt nào chạm vào mặt bạn. 2. Cắt hai dây đàn hồi có chiều dài 7 inch. 3. Đặt các hình chữ nhật vải lên nhau, với các mặt mẫu cùng nhau. 4. Khâu một nửa chiều dài của cạnh trên (dài) của mặt nạ.5. Chèn đàn hồi vào một cạnh ngắn của mặt nạ và khâu dọc theo cạnh đó. 6. May dây chun vào hai cạnh đối diện khác. 7. May thêm một inch dọc theo mép trên nhưng chừa đủ không gian để bạn có thể xoay vải sang bên phải8. Xoay mặt nạ bên phải ra. 9. Ghim vải để tạo hai nếp gấp. 10. Khâu xung quanh toàn bộ cạnh ngoài của mặt nạ 11. Tháo ghim. Bạn có thể quyên góp cho các bữa ăn trên bánh xe. Ví dụ: @ https://youtu.be/xFROGrQBk_U
● Chia sẻ các ví dụ thực tế về vấn đề cung và cầu mà bạn nhận thấy liên quan đến các mặt hàng tạp hóa với con bạn. Tại sao những mặt hàng đó được bán hết? Tại sao giá trên một số mặt hàng thay đổi? Tại sao phải mất nhiều thời gian để restock?
Các hoạt động học tập cho nghiên cứu xã hội
Lớp 6
Tiêu chuẩn nghiên cứu xã hội Oregon khuyến khích học sinh xây dựng và phân tích bản đồ - để tạo và sử dụng bản đồ. Những hoạt động này sẽ giúp con bạn hiểu các tính năng của bản đồ và sử dụng các hướng địa lý.
Hoạt động