- GV khắc sõu cỏc kiến thức cho HS nắm chắc.
a.GV: thước đo gúc, thước thẳng, phấn màu, bảng phụ.
b. HS: thước đo gúc, thước kẻ, học bài và nghiờn cứu trước nội dung bài mới.
3. Phương phỏp giảng dạy
Nờu và giải quyết vấn đề, vấn đỏp, hoạt động nhúm.
4. Tiờ́n trỡnh bài dạy:a. Ổn định tổ chức (1’) a. Ổn định tổ chức (1’)
b. Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới (6’)
* Kiểm tra: - Nờu định nghĩa tia phõn giỏc của gúc? - Vẽ tia phõn giỏc của xOy = 1200
Đỏp: Định nghĩa SGK 4đ Vẽ hỡnh đỳng 6đ
* Đặt vấn đề: Để củng cố cỏc khỏi niệm đó học về gúc và cỏc quan hệ giữa hai gúc ta cựng nhau đi chữa một số bài tập.
c. N ội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG
HĐ 1: Luyện vẽ gúc đơn giản và tớnh số đo cỏc gúc (18’) Bài tập 33 : HS vẽ hỡnh theo đề bài. Cú những cỏch tớnh nào? (C1: sử dụng tớnh chất của hai gúc kề bự; C2: x Ot' = x Oy' + yOt)
Chọn cỏch nào? vỡ sao? Cỏch 1 bởi khỏi tớnh x Oy' và và chứng tỏ Oy nằm giữa Ox' và Ot.
HS trỡnh bày lời giải bài toỏn. HS: nhận xột
GV: chốt lại Bài tập 34 :
Tương tự bài tập 33, HS vẽ hỡnh và tớnh gúc x'ễt và xễt' .
Riờng việc tớnh gúc tễt' ta cú nhiều cỏch:
C1 : tOt ' = xOt' - xOt
C2 : tOt ' = x Ot' - x Ot' ' C3 : tOt ' = tOy - yOt'
Bài 33: (SGK-87) Ta cú 65 2 xOy xOt (vỡ Ot là phõn giỏc gúc xOy) Vỡ xOt và tOx ' kề bự nờn: xOt + tOx '= 1800
Suy ra: tOx '=1800 - xOt =1800 - 650 =1150
Bài 34: (SGK -87)
Kết quả : '
x Ot = 1300, xOt' = 1400; tOt ' = 900
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG
C4 : tOt ' = xOx ' - (xOt + x Ot' ')
HĐ 2: Luyện vẽ hỡnh và tớnh toỏn hỡnh học phức tạp hơn (15’)
Bài tập 36 :
HS vẽ hỡnh theo đề bài.
GV hướng dẫn HS cỏch tớnh mễn theo thư tự tớnh cỏc gúc yOz, nOy , mOy . Cú nhận xột gỡ về số đo của gúc tạo bởi hai đường phõn giỏc của hai gúc kề nhau?
Bài tập 37 :
HS vẽ hỡnh theo đề bài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Vỡ sao tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz? Lỳc đú ta cú hệ thức nào? (GV hướng dẫn HS tớnh và trỡnh bày bài giải).
Vỡ sao tia Om nằm giữa hai tia Ox và On?
Cú cỏch tớnh nào khỏc để được số đo gúc mOn ?
Kết quả :
yOz = 500, nOy = 250, mOy = 400.
Bài 37: (SGK -87) Kết quả : yOz = 900; mOn = 600 d. Củng cố (4’) - HS: nhắc lại cỏch giải.
- GV: nhấn mạnh lại cỏch giải cỏc bài tập đó chữa.
e. Hướng dẫn học ở nhà (1’)
- HS hoàn thiện cỏc bài tập đó chữa và hướng dẫn. - Làm tiếp bài tập số 35 (tương tự bài tập 34).
- Chuẩn bị cho tiết sau: Thực hành đo gúc trờn mặt đất (Cỏc nhúm chuẩn bị dụng cụ thực hành theo sự phõn cụng của GV). 5. Rỳt kinh nghiệm n z y m O x
Tuần 29 Ngày soạn: 21/03/2016
Tiết 24 Ngày dạy : 25/03/2016
Đ7. THỰC HÀNH ĐO GểC TRấN MẶT ĐẤT
1. Mục tiờu: