MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giúp HS: Hệ thống lại các kiến thức đã học trong chương

Một phần của tài liệu GA tin lop 3 bon cot (Trang 53 - 57)

- Hệ thống lại các kiến thức đã học trong chương 1 - Rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm

- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong học tập và kiểm tra - Thể hiện sự say mê học tập, yêu thích môn học

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án

- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung

1. Ổn định lớp

- Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

? Em hãy trình bày cách khởi động trò chơi Sticks? - Nhanh chóng ổn định trật tự - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - 2 HS lên bảng trả lời * Cách khởi động trò chơi Sticks:

- Nháy đúp chuột lên biểu

? Em hãy nêu cách tạo lượt chơi mới, thoát khỏi trò chơi Sticks?

- Nhận xét, cho điểm

3. Dạy và học bài mới:

3.1. Giới thiệu bài: Từ đầu năm học đến hôm nay, các em đã được học rất nhiều kiến thức mới mẻ về máy tính. Trong tiết học này, cô và các em hãy cùng nhau ôn lại những kiến thức đó, để chuẩn bị cho bài kiểm tra trong tiết sau

3.2. Ôn tập bài 1?

? Em hãy nêu các loại máy tính thường gặp?

? MT gồm những bộ phận nào?

? Với sự giúp đỡ của MT, em có thể làm được những việc gì?

? Để bật máy tính em thực hiện những thao tác gì?

? Tư thê ngồi trước MT như thế nào là đúng? - HS ở dưới lớp nhận xét - Lắng nghe - HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học - Có 2 loại: - Có 4 bộ phận - Em có thể học đàn, học vẽ, học làm toán, chơi trò chơi, liên lạc… - 2 thao tác - Ngồi thẳng, thoải mái… để khở động trò chơi Sticks (đọc là xtíc)

- Cách tạo lượt chơi mới:

Sau khi kết thúc lượt chơi, em chọn YES để tiếp tục lượt chơi mới. Chọn NO để thoát khỏi trò chơi

Bài 1: Người bạn mới của

em - MT để bàn và MT xách tay - Màn hình, chuột, bàn phím, thân máy - Bật công tắc màn hình và bật công tắc thân máy

3.3. Ôn tập bài 2:

? Hãy nêu các dạng thông tin trong MT?

? Tiếng trống chào cờ cho em thông tin dạng?

3.4. Ôn tập bài 3:

? Khu vực chính của bàn phím gồm những hàng phím nào?

? Hai phím có gai là phím nào? ? Hãy kể tên những phím chữ có trong các hàng phím vừa nêu trên? ? Phím chữ cuối cùng của hàng phím dưới là phím gì? 3.5. Ôn tập bài 4: ? Chuột gồm có mấy nút? ? Trình bày cách cầm chuột? ? Các thao tác sử dụng chuột? 3.6. Ôn tập bài5:

? Hãy kể tên 1 số thiết bị có gắn bộ xử lý mà em biết? - Có 3 dạng t/tin - Thông tin dạng âm thanh - Có 4 hàng phím - Phím F và J - Nêu các phím chữ - Phím M - 2 nút - Trình bày - Trình bày

- Máy giặt, điện thoại, đèn giao thông, tivi…

- Đọc tin tức, chơi game, kết bạn,

mái sao cho không phải ngẩng cổ hay ngước mắt khi nhìn màn hình. Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vươn xa. Chuột đặt lên tay phải.

- Khoảng cách giữa mắt em và màn hình từ 50cm đến 80cm, không nên nhìn quá lâu vào màn hình

Bài 2: Thông tin xung

quanh ta - Văn bản, hình ảnh, âm thanh Bài 3: Bàn phím máy tính - Hàng phím: số, trên, co sở, dưới

- Liệt kê các phím có trong từng hàng phím

Bài 4: Chuột máy tính

- Nút trái, nút phải - Cách cầm chuột

? Nhờ MT em có thể làm được những công việc gì?

? Nhờ có MT, công việc của con người ntn (trong gia đình, nhà máy, phòng nghiên cứu, bệnh viện…) ?

? Mạng máy tính là gì?

? Mạng In-tơ-nét là gì

đánh văn bản… - Thuận tiện, nhanh chóng, chính xác, tiết kiệm…

- Nhiều MT nối với nhau tạo thành Mạng MT

- Trả lời

chuyển, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột

Bài 5: Máy tính trong đời

sống

- Vai trò của Mt trong từng lĩnh vực của đời sống

- Mạng máy tính

- Mạng In-tơ-nét: Nhiều Mt trên thê giới được nối với nhau tạo thành 1 mạng lớn

4. Củng cố, Dặn dò:

Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà học 5 bài vừa ôn tập, tiết sau làm bài kiểm tra giữa kỳ I

Tuần 9 – Tiết 18 KIỂM TRA 1 TIẾT

Một phần của tài liệu GA tin lop 3 bon cot (Trang 53 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(167 trang)
w