II. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi:
3. Xoá một hình trên vùng
BÀI 6: VẼ ĐƯỜNG CONG (TIẾT 1) I Mục đích yêu cầu:
I. Mục đích yêu cầu:
- Giúp học sinh biết các bước vẽ đường cong
- Học sinh vẽ được đường cong và thực hành thành thạo các thao tác
II. Chuẩn bị:
GV: Chuẩn bị đầy đủ giáo án và đồ dùng dạy học HS: Chuẩn bị trước bài cũ và bài mới, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu lợi ích của việc di chuyển hình? - GV nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: Trong quá trình vẽ chúng em có thể sử dụng dụng cụ bút chì để vẽ nhưng các em thấy vẽ bằng dụng cụ bút chì sẻ như thế nào?
- Để vẽ được đường cong bao gồm các bước thực hiện
? Nêu B1 của việc vẽ đường cong? - Cho một số học sinh nhắc lại B1 ? Nêu B2 của việc vẽ đường cong? - Cho một số học sinh nhắc lại B2 ? Nêu B3 của việc vẽ đường cong? - Cho một số học sinh nhắc lại B3 ? Nêu B4 của việc vẽ đường cong?
- 2 HS trả lời
Học sinh lắng nghe và đưa ra các nhận xét khi vẽ đường cong bằng bút chì
Các bước thực hiện
B1: Chọn công cụ đường cong trong hộp công cụ
B2: Chon màu vẽ, nét vẽ
B3: Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đường cong. Một đoạn thẳng được tạo ra
- Cho một số học sinh nhắc lại B4
- Hướng dẫn học lần lượt từng khâu của bước này để học sinh dễ hiểu và vận dụng để vẽ
Nhấn giữ và kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới khi vừa ý thì thả nút chuột và nháy chuột lần nữa
IV. Củng cố - Dặn dò:
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh
- Về nhà học lại bài và làm bài thực hành trước - Chuẩn bị cho tiết sau thực hành
Tuần 22: Tiết 44