I.Mục tiêu: Giúp HS :
1.Kiến thức: Biết sau cách mạng thángTám nước ta đứng trước những khó khăn lớn: “giặc đói”;”giặc dốt”; “ Giặc ngoại xâm”
2.Kĩ năng: Biết nhân dân ta đã vượt qua tình thế khó khăn đó như thế nào?
3.Thái độ: Tự hào về ý chí kiên cường không lùi bước trứơc khó khăn của nhân dân ta.
II.Đồ dùng dạy học:
- Hình trong sgk;phiếu học tập.
- Các tư liệu,hình ảnh về phong trào “Diệt giặc đói,giặc dốt”
III.Các hoạt động dạy học :
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’
30’
1.Bài cũ:
2.Bài mới: *Hoạt động 1:
Giới thiệu bài:
*Hoạt động 2: Tìm hiểu về tình thế hiểm nghèo và quá trình vượt qua tình thế - Kể tên một số sự kiện lịch sử tiêu biểu trong giai đoạn 1858- 1945?
- GV nhận xét .
- Nêu yêu cầu tiết học.
- YC thảo luận nhóm,với các câu hỏi trong PHT: +Sau Cách mạng tháng Tám 1945,nhân dân ta đã gặp những khó khăn gì? - Một số HS lên bảng trả lời. - Lớp nhận xét bổ sung - HS thảo đọc sgk, thảo luận nhóm.đại diện nhóm báo cáo
- Các nhóm khác nhận xét,bổ sung.thống nhất ý
5’
hiềm nghèo của nhân dân ta sau năm 1945
Hoạt động3:
Tìm hiểu về sự lãnh đạo nhân dân ta vượt qua tình thế của chính quyền mới
3.Củng cố dặn dò:
+Để thoát khỏi tình thế hiểm nghèo,Đảng và Bác Hồ đã lãnh đạo nhân dân ta làm những việc gì?
+Ý nghĩa của việc vượt qua tình thế hiềm nghèo?
kết quả,GV nhận xét bổ sung.
Kết luận.
- YC HS hoạt động cả lớp.Cho HS xem tranh ảnh tư liệu về nạn đói 1945,lớp bình dân học vụ…nhận xét
Kết Luận: Mặc dù ở trong tình
thế vô cùng khó khăn nhưng Đảng và Bác Hồ rất quan tâm đến đời sống,quan tâm đến việc học của nhân dân