- Các quan hệ từ cần điền:
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI I Mục tiêu: Giúp HS:
I. Mục tiêu: Giúp HS:
1.Kiến thức: Nhận biết được những chi tiết tiêu biểu của nhân vật qua hai bài văn mẫu.
2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát.
3.Thái độ: GD tính cẩn thận,tỉ mỉ trong quan sát.
II. Đồ dùng dạy học :
- GV: Bảng phụ , bảng nhóm .
- HS: Phiếu học tập
III. Các hoạt động dạy học :
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’
30’
1.Bài cũ :
2.Bài mới: *Hoạt động 1:
Giới thiệu bài:
*Hoạt động2: Tổ
chức hướng dẫn HS làm các bài tập
Bài 1
YCHS nhắc lại cấu tạo của bài
văn tả người? - GV nhận xét.
- Giới thiệu,nêu yêu cầu .
- Yêu cầu HS đọc bài tập 1,trao đổi nhóm đôi ghi bài vào vở BT.Gọi một số HS trả lời,GV nhận xét,treo bảng phụ ghi lời giải đúng cho HS chữa bài. - Những chi tiết tả người thợ rèn đang làm việc:
- Một số HS trả lời. - Lớp nhận xét,bổ sung.
- HS Trao đổi nhóm đôi,trả lời.Chữa bài.
5’
Bài 2:
3. Củng cố dặn dò:
+Bắt lấy thỏi thép hồng như bắt một con cá sống./Quai những nhát búa hăm hở./Quặp lấy thỏi thép,dúi vào trong đống than hồng,lệnh cho thợ phụ thổi bễ./Lôi con cá lửa ra,quật nó xuống hòn đe,vừa hằm hằm quai búa choang choang,vừa nói rõ to
“Này...Này..Này..”/Trở tay ném thỏi sắt đánh xèo một cái vào chậu nước khiến cho chậu nước đục ngầu./Liếc nhìn lưỡi rìu như một kẻ chiến thắng,lại bắt đầu một cuộc chinh phục mới.
- Hệ thống bài.
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau. - Nhận xét tiết học.
- HS trao đổi theo cặp,làm bài vào vở bT,Nhận xét,bổ sung. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đọc lại lời giải đúng.
- Nhắc lại cấu tạo bài văn tả người.
Tiết 5: Địa lí