Hệ thống bài,liên hệ giáo dục

Một phần của tài liệu tuan 12 (Trang 35 - 38)

HS .

- Dặn HS học theo câu hỏi trong sgk

- Nhận xét tiết học.

kiến.

- HS quan sát tranh ảnh tư liệu ,nhân xét.

- HS nhắc lại KL trong sgk

Tiết 5: Đạo đức

KÍNH GIÀ YÊU TRẺ (TIẾT 1)I.Mục tiêu: I.Mục tiêu:

1.Kiến thức: Biết lựa chọn những cách ứng xử phù hợp thể hiện tình cảm kính già,yêu trẻ.

3.Thái độ: Phát huy truyền thống “Kính già,yêu trẻ” của địa phương và của dân tộc ta.

II.Đồ dùng dạy học :

- Đồ dùng đóng vai

- Thông tin về truyền thống kính già ,yêu trẻ của địa phương.

III.Các hoạt động dạy học :

TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5’

30’

1.Bài cũ:

2.Bài mới: *Hoạt động 1:

Thực hiện yêu cầu bài tập 2,SGK

*Hoạt động 2:Thực

hiện yêu cầu của bài tập 3-4,sgk

- Gọi một số HS nêu ghi nhớ tiết trước.

- GV nhận xét,bổ sung.

- Cho HS đọc yêu

cầu,Chia mỗi nhóm thảo luận một tình huống.Gọi đại diện nhóm lên đóng vai xử lý tình huống.Nhận xét bổ sung.tuyên dương nhóm có cách xử lý đúng và hay. +GV nhận xét,chốt ý đúng. - YC HS thảo luận nhóm.Gọi đại diện các nhóm trình bày,các nhóm khác nhận xét bổ sung.GV nhận xét,bổ sung: KL:+Ngày dành cho người già là1/10 hàng năm.Tổ chức dành cho người già là Hội người cao

- Một số HS tểa lời. - Lớp nhận xét bổ sung - HS thảo luận .xử lý tình huống - HS thảo luận nhóm,trình bày kết quả thảo luận,nhận xét,bổ sung.

5’

*Hoạt động3:

Tìm hiểu về truyền thống Kính già,yêu trẻ của địa phương và của dân tộc ta 3. Củng cố dặn dò : tuổi. +Ngày dành cho trẻ em là1/6.Các tổ chức dành cho trẻ em là Đội TNTP,sao Nhi đồng - YC HS thảo luận nhóm.Gọi đại diện các nhóm trình bày,các nhóm khác nhận xét bổ sung.GV nhận xét,bổ sung: Kết luận: - Hệ thống bài. - Dặn HS thực hành lễ phép với người già,yêu thương nhường nhịn em nhỏ. - Nhận xét tiết học. - HS thảo luận nhóm,Trình bày kết qảu thảo luận.

- Nhắc lại ghi nhớ trong sgk. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2014

TOÁN

TIẾT 57: LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: Củng cố nhân nhẩm một số thập phân với 10,100,1000,… 2.Kĩ năng: Vận dụng để nhân số thập phân với số tròn chục,tròn trăm,… 3.Thái độ: GD tính cẩn thận,trình bày khoa học.

Một phần của tài liệu tuan 12 (Trang 35 - 38)