- Các quan hệ từ cần điền:
CÔNG NGHIỆP I Mục tiêu: Giúp HS:
I. Mục tiêu: Giúp HS:
1.Kiến thức: Biết nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp.
2.Kĩ năng: Nêu tên một số sản phẩm của ngàng công nghiệp và thủ công nghiệp. 3.Thái độ: GD lòng yêu nước, có ý thức hướng về nguồn cội.
II. Đồ dùng dạy học :
- Bản đồ kinh tế Việt Nam, tranh về làng nghề thủ công,sản phẩm CN.
III. Các hoạt động dạy học :
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’
30’
1.Bài cũ :
2.Bài mới: *Hoạt động 1:
Giới thiệu bài:
*Hoạt động2:
Tìm hiểu về ngành công nghiệp ở nước ta
- Kể hoạt động ngành lâm nghiệp và thuỷ sản?
- Giới thiệu bài,nêu yêu cầu +YCHS thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi mục 1 sgk.
+Đại diện nhóm trả lời,các nhóm khác nhận xét bổ sung.
+GV nhận xét,bổ sung.Cho - HS quan sát trên bản đồ một số khu công nghiệp.
Kết luận:Nước ta có nhiều
ngành công nghiệp,sản phẩm của ngành công nghiệp cũng rất phong phú,đa dạng.Ngành công nghiệp có vai trò quan trọng trong đời sống và trong sản xuất:cung cấp máy móc cho sản xuất,các đồ dùng cho đời sống và
- Một số HS trả lời.Lớp nhận xét,bổ sung. - HS đọc sgk,thảo luận nhóm, trả lời.Nhận xét,bổ sung thống nhất ý kiến. - Quan sát bản đồ chỉ một số khu công nghiệp. - HS thảo luận nhóm.Đại diện nhóm trả lời .Lớp nhận ,bổ sung, thống nhất ý kiến.
- Quan sát,giới thiệu tranh ảnh về làng
5’ *Hoạt động3: Tìm hiểu về nghề thủ công ở nước ta 3. Củng cố dặn dò:
cho xuất khẩu.
+YCHS thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi mục 2 sgk.
+Đại diện nhóm trả lời,các nhóm khác nhận xét bổ sung. +GV nhận xét,bổ sung.Giới thiệu tranh ảnh một số làng nghề thủ công và một số sản phẩm của nghề thủ công. Kết luận. - Hệ thống bài.
- Dặn HS học bài chuẩn bị bài sau.
nghề,sản phẩm thủ công.
- HS nhắc lại kết luận trong sgk.