- Nhận xét giờ học.
- Hai anh em rất thơng yêu nhau, sống vìnhau. nhau. - Thi đọc bài. -1 HS nhắc lại ND bài -HS lắng nghe - VN luyện đọc bài. Tốn: 100 trừ đi một số I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết cách thực hiện phép trừ cĩ nhớ : dạng 100 trừ đi một số cĩ một hoặc hai chữ số. - Biết tính nhẩm 100 trừ đi một số trịn chục
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng con
III. Hoạt động dạy học:
HĐ của Thầy HĐ của Trị
A. KTBC:(3’): Đặt tính rồi tính 40-5, 60-16 B. bài mới: * GTB: Liên hệ từ bài cũ HĐ1: (7’):Hớng dẫn tìm cách thực hiện phép trừ dạng 100-36 và 100-5. a) 100-36: Viết phép trừ 100-36 lên bảng.
- Khuyến khích HS tự nêu cách tính, nếu khơngtính đợc thì gợi ý hớng dẫn nh SGK. tính đợc thì gợi ý hớng dẫn nh SGK.
b) 100-5: Tiến hành tơng tự.
Lu ý số o trong kết quả: 095 chỉ khơng trăm cĩ thể khơng ghi vào kết quả.
Hđ2: (23’) Hớng dẫn thực hành. Bài 1: Yêu cầu HS làm bảng con. - Theo dõi nhận xét
Bài 2: Tính nhẩm
Viết mẫu Hớng dẫn cách nhẩm. Bài 3: ( giảm tải)
C. củng cố và dặn dị: (2’)
- Khái quát nội dung bài học.- Nhận xét giờ học - Nhận xét giờ học
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con.
- HS tự nêu vấn đề cần phải giải quyết. - 1 HS nhắc lại cách thực hiện. - Cả lớp làm bảng con, 2 HS lên bảng làm. Nhận xét bài của bạn. 100 100 ;…. 4 - 9 96 91 - Đọc mẫu - nghe trả lời - Làm bài chữa bài 100 – 20 = 80 100 – 70 = 30 …..
Nêu cách thực hiện phép tính vừa học -HS lắng nghe
Đạo đức: Giữ gìn trờng lớp sạch đẹp (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
-Nêu đợc lợi ích của việc giữ gìn trờng lớp sạch đẹp.
- Nêu đợc những việc cần làm để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. - Hiểu : Giữ gìn trờng lớp sạch đẹp là trách nhiệm của HS
- Thực hiện giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trờng lớp sạch đẹp.