III. Hoạt động dạy học:
HĐ của Thầy HĐ của Trị
A. KTBC: (3’): GV đọc từ: Bác sĩ, chim sâu,
xấu.
B. bài mới:
* GTB: Nêu mục tiêu bài học
Hđ1 (20’): Hớng dẫn nghe viết.
- Đọc bài viết
- Em Nụ đáng yêu ntn?
- Trong đoạn trích cĩ những từ nào phải viết hoa.
- GV đọc từ khĩ cho HS viết bảng con. Theo dõi nhận xét sửa sai.
- GV đọc cho HS viết bài vào vở. - Chấm chữa bài.
+ Chấm 10 bài, nhận xét chữa lỗi phổ biến.
Hđ2 (10’): Hớng dẫn HS làm bài tập
Bài 2: Tìm từ cĩ chứa tiếng vần ai hoặc ay. - GV ghi bảng kết quả.
Bài 3: Điền vào chỗ trống x/s - GV ghi bảng BT2.
C. củng cố và dặn dị: (2’)
- Nhận xét giờ học
- HS viết bảng lớp và bảng con.
- 2 HS đọc lại bài.
- Mơi đỏ hồng, mắt mở to, trịn và đen láy.
- Bây, Hồ, Mẹ, Nụ, Cĩ là những tiếng đầu câu và tên riêng.
- yêu, mãi, võng, ngủ. - Nghe viết bài vào vở.
- HS đổi vở sốt lỗi ghi ra lề.
- Nêu yêu cầu bài tập và đọc những gợi ý. - HS làm bài vào nháp - nêu kết quả cả lớp nhận xét.
- Tự làm bài vào vở, lên bảng chữa bài. Cả lớp nhận xét
- Ơn luyện ở nhà.
Luyện từ và câu: tuần 15 I. Mục tiêu:
- Nêu đợc 1 số từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của ngời, vật, sự vật( thực hiện 3 trong số 4 mục của BT1, tồn bộ BT 2)
- Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào?( thực hiện 3 trong số 4 mục ở BT 3)
II. đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ BT1(SGK).
III. Hoạt động dạy học:
HĐ của Thầy HĐ của Trị
A. KTBC: (3’): Gọi HS lên bảng đặt câu
theo mẫu ai làm gì?
B. bài mới:
* GTB: Nêu mục tiêu bài học.
Hđ1: (30’) Hớng dẫn HS làm bài.
Bài 1: Dựa vào tranh chọn từ trả lời câu hỏi. - Cho HS quan sát từng bức tranh.
Lu ý: Mỗi câu hỏi cĩ nhiều câu trả lời đúng. - Nhận xét từng HS.
Bài 2: Tìm từ chỉ đặc điểm của ngời và vật. - Phát triển cho 3 nhĩm.
- Tuyên dơng nhĩm thắng cuộc bổ sung lời giải đúng.
Bài 3: Chọn từ thích hợp đặt câu. - Gọi 1 HS đọc câu mẫu.
- Mái tĩc ơng em thế nào? - Cái gì bạc trắng?
- Nhận xét - chỉnh sửa cho HS nĩi khơng đúng mẫu ai thế nào?
C. củng cố và dặn dị: (2’)
- Hơm nay học mẫu câu gì? - Nhận xét giờ học
- Dặn :
- 3 HS, mỗi HS đặt một câu.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Chọn 1 từ trong ngoặc để trả lời câu hỏi. Mỗi tranh 3 HS trả lời.
- Em bé rất xinh/ Em bé rất đẹp/ … - Con voi rất khoẻ/ Con voi thật to/ ... - Những quyển vở này rất nhiều màu ./... - Những cây cau này rất cao/....
- 1 HS đọc yêu cầu
- HS hoạt động theo nhĩm. Sau 5 phút cả 3 nhĩm gắn bảng nhĩm lên bảng. Nhĩm nào viết đợc nhiều từ đúng thắng cuộc.
- Tính tình của ngời: tốt, xấu, ngoan,.. - Màu sắc của vật: xanh, đỏ, tím, vàng, .. - Hình dáng của ngời và vật: cao, thấp, ngắn dài....
- 1 HS đọc đề bài.
- Mái tĩc ơng em bạc trắng. - Bạc trắng.
- Mái tĩc ơng em.
- HS tự làm bài - đọc chữa bài.
- Ai (cái gì, con gì) thế nào? - HS lắng nghe
- VN làm lại bài làm sai.
Thứ 6 ngày 12 tháng 12 năm 2014.
Tập làm văn: tuần 15 I. Mục tiêu:
1. Nghe và nĩi: Biết nĩi lời chia vui (chúc mừng) hợp với tình huống giao tiếp. 2. Viết: Viết đoạn văn ngắn kể về anh ,chị em ( BT 3).
II. Đồ dùng dạy học: