- Tranh giao thụng ở nụng thụn 3 tớn hiệu đốn: xanh, đỏ, vàng
Thơ: Đốn xanh, đốn đỏ
1.Mục đớch:
- Kiến thức:
+Trẻ nhớ tờn bài thơ, hiểu nội dung bài thơ .
- Trẻ biết một số PTGT đường bộ , biết trũ chuyện về cỏc loại PTGT đường bộ . - Kỹ năng :
+ Trẻ biết đọc thơ theo hiệu lệnh của cụ ,Rốn kỹ năng đọc thơ rừ lời, diễn cóm + Trẻ biết trả lời trũn cõu , đủ ý .
- Giỏo dục:
- Giỏo dục trẻ ngồi ngay ngắn khi tham gia giao thụng và chấp hành nghiờm chỉnh luật lệ giao thụng.
2. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa bài thơ
- Bài hỏt “ Em tập lỏi ụtụ”, “ Em qua ngó tư đường phố”.
3. Tiến hành:
Cỏc hoạt động Hoạt động cụ Dự kiến hoạt động của trẻ
*Gõy hứng thỳ - Cụ cựng trẻ hỏt “Em tập lỏi ụtụ”
*Hoạt động 1: Cụ đọc diễn cảm bài thơ *Hoạt động 2: trớch dẫn, giảng giải và đàm thoại 3. Hoạt động 3: Trẻ đọc thơ.
- Xe ụtụ thuộc phương tiện giao thụng gỡ? - ngoài ụtụ ra con cũn biết những loại phương tiện gioa thụng đường bộ nào nữa? - khi đi trờn đường ngoài những phương tiện giao thụng ra con cũn thấy gỡ nữa?( đốn tớn hiệu giao thụng).
- Bạn nào giỏi cho cụ biết khi đốn đỏ bật lờn thỡ mỡnh phải như thế nào? Cũn đốn xanh? - Hụm nay cụ cũng cú một bài thơ núi về đốn tớn hiệu cỏc con cựng lắng nghe xem đú là bài thơ gỡ và của tỏc giả nào nha.
Cụ dọc thơ
+ Cụ đọc thơ diễn cảm ( lần 1)
- Cụ vừa đọc bài thơ gỡ? Tỏc giả là ai? + Cụ đọc thơ ( lần 2) + Minh họa tranh. + Bài thơ núi về đốn gỡ?
- Bài thơ "Đốn giao thụng" đó cho cỏc con thấy ba màu đỏ, vàng, xanh khi cỏc đốn bật lờn là bỏo hiệu cho cỏc phương tiện giao thụng biết để điều khiển xe đi, dừng cho phự hợp, đảm bảo an toàn giao thụng.
- Cụ vừa đọc bài thơ gỡ? - Do ai sỏng tỏc?
- Đốn giao thụng cú màu gỡ? - Đốn xanh bỏo hiệu điều gỡ? - Đốn vàng bỏo hiệu điều gỡ?
- Khi đốn đỏ bật lờn, cỏc phương tiện giao thụng phải làm gỡ?
- Bộ ngoan bộ nhớ điều gỡ? - Cho trẻ đọc cựng cụ 2-3 lần
- Cụ tổ chức cho trẻ thi nhau giữa cỏc tổ, nhúm, cỏ nhõn đọc.
- Khi trẻ đọc cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ. - Cho cả lớp đọc lại một lần.
* Trũ chơi: "Ngó tư đường phố"
- Cỏch chơi: Trẻ đứng ở 4 gúc ngó tư, khi cụ bật tớn hiệu đốn đỏ, xanh, vàng.Trẻ mụ phỏng cỏc PTGT và đi đỳng theo tớn hiệu quy định. - Cho trẻ chơi 2-3 lần. * Trẻ đọc thơ. - Cả lớp đọc thơ 2 – 3 lần. - Cụ mời nhúm đọc thơ. - Đọc theo tổ - Đọc theo nhơm - Cỏ nhõn( Nếu trẻ thuộc) Cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ
Trẻ lắng nghe cụ đọc thơ
Trẻ trả lời cụ
*Kết thỳc:
Giỏo dục: khi tham gia giao thụng phải biết
chấp hành luật giao thụng và khi ngồi trờn xe phải ngồi ngay ngắn.khi qua đường phải cú người lớn đi cựng.
* Kết thỳc.
.
III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
* Quan sỏt có mục đích: Trũ chuyện về đốn tớn hiệu GT * Trò chơi vận động: Đốn đỏ đốn xanh
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài trời.
1. Mục đích :
* Kiến thức: Trẻ biết đợc các màu của đốn tớn hiệu giao thụng và biết được đốn xanh được đi đốn đỏ dừng lại, đốn vàng là đốn chờ
* Kỹ năng: Trẻ phân biệt đợc màu đốn tớn hi u GTệ
- Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ để bộc lộ cảm xúc, hiểu biết của mình về cỏc tớn hiệu đốn GT
* Thái độ: Giáo dục trẻ biết thực hiện đỳng qui định GT đường bộ
- Trẻ đoàn kết trong buổi chơi, hứng thú tích cực tham gia hoạt động ngoài trời.
2. Chuẩn bị:
- Tranh đốn đỏ đốn xanh
- 3 tớn hiệu đốn: xanh, đỏ, vàng - Trang phục cô và trẻ hợp thời tiết - Sõn khụ rỏo bằng phẳng
3. Tiến hành