II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC: Phương phỏp đàm thoại.
BÀI 30: HỌC BÀI HÁT: BẮC KIM THANG
- Hs hỏt đỳng giai điệu và thuộc lời ca. - Biết lấy hơi ở cuối mỗi cõu hỏt.
*GDKNS: KN lắng nghe, KN phối hợp, KN tự tin khi trỡnh bày... II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC:
- Phương phỏp đàm thoại. - Phương phỏp trỡnh bày... III. GIÁO VIấN CHUẨN Bị: - Nhạc cụ: Đàn, thanh phỏch. - Tranh ảnh minh họa bài hỏt. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ của GV HĐ của HS
1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 5 Hs lờn bảng biểu diễn. - Gv nhận xột.
3. Nội dung bài mới:
* HĐ 1: Dạy hỏt: Bài Bắc kim thang. - Giới thiệu bài.
- Gv treo tranh minh hoạ bài hỏt. ? Bức tranh vẽ những gỡ ?
- Gv hỏt mẫu.
- Gv cho Hs đọc lời ca.
- Trước khi vào học hỏt chỳng ta phải làm gỡ? - Gv cho Hs luyện thanh.
- Dạy hỏt từng cõu:
Cõu 1:Bắc kim thang....bờn cột. + Gv hỏt mẫu.
+ Gv đàn cho Hs hỏt.
+ Gv sửa sai cho Hs (nếu cú) Cõu 2: Chỳ bỏn dầu....làm chi.
+ Gv hỏt mẫu.
+ Gv đàn cho Hs hỏt.
+ Gv sửa sai cho Hs (nếu cú) - Gv cho Hs hỏt ghộp cõu1 và cõu 2. - Gv cho tổ, bàn hỏt ghộp cõu 1 và cõu 2. Cõu 3: Con le le. ..thổi kốn.
+ Gv hỏt mẫu. - 5 Hs biểu diễn. - Hs nghe. - Hs quan sát. - Hs trả lời. - Hs nghe. - Hs đọc lời ca.
- Hs trả lời: Luyện thanh. - Hs luyện thanh. - Hs nghe. - Hs hát. - Hs nghe. - Hs hát. - Hs hát ghép. - Tổ, bàn hát ghép. - Hs nghe. - Hs hát. - Hs nghe. - Hs hát. - Hs hát ghép.
+ Gv đàn cho Hs hỏt.
+ Gv sửa sai cho Hs (nếu cú) Cõu 4: Con bỡm. ...tũ te.
+ Gv hỏt mẫu.
+ Gv đàn cho Hs hỏt.
+ Gv sửa sai cho Hs (nếu cú) - Gv cho Hs hỏt ghộp cõu 3 và cõu 4. - Gv cho Hs hỏt ghộp toàn bài.
- Gv cho nhúm, bàn hỏt toàn bài. - Gv nhận xột.
* HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Gv hớng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngợc lại. - Gv sửa sai cho Hs (nếu có)
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách.
- Gv cho Hs hát kết hợp 1 vài động tác vận động phụ hoạ.
- Gv cho Hs lên bảng biểu diễn. - Gv nhận xét. - Hs hát toàn bài. - Nhóm, bàn hát. - Hs hát và gõ đệm theo phách. - Nhóm, bàn hát và gõ đệm - Hs hát và vận động. - Hs biểu diễn. 4. Củng cố:
-? Em nào cho cụ biết hụm nay lớp chỳng ta học những nội dung nào ? - Gv củng cố lại nội dung bài học.
- Gv đàn cho Hs hỏt lại bài hỏt. 5. Dặn dũ:
- Nhắc Hs về học bài. - Xem trước bài mới. - Gv nhận xột giờ học.