Một số kiến thức cần nhớ:t Câu trần thuật đơn

Một phần của tài liệu de cuong on van 6 ca nam (Trang 110 - 115)

ôn tập văn miêu tả A. Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức về câu trần thuật đơn ,câu trần thuật đơn có từ là - Luyện tập về văn miêu tả

B. Tiến trình:

Tiết 1,2 Câu trần thuật đơn, CÂU TRầN THUậT ĐƠN Có Từ Là

HS trả lời

HS làm bài

Lớp bổ sung sửa chữa

I- Một số kiến thức cần nhớ:tCâu trần thuật đơn Câu trần thuật đơn

1. Câu nào sau đây là câu trần thuật đơn? Vì sao em biết đợc điều đó?

2.Bài tập :Tìm câu trần thuật đơn trong những câu sau

a. Buổi sáng mùa xuân mát mẻ và dễ chịu. b. Cà Mau là đất ma dông.

c. Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc và sà xuống cành lựu.

(Vân Long) d. Nam đi trớc, con trâu đủng đỉnh theo sau.

HS viết bài HS trình bày GV nhận xét

HS làm

cá nhân trình bày Lớp bổ sung sửa chữa

HS làm

cá nhân trình bày Lớp bổ sung sửa chữa

HS viết bài HS trình bày GV nhận xét

*Câu trần thuật đơn :a,b

2. Viết một đoạn văn(khoảng từ 5-7 câu) có sử dụng những câu trần thuật đơn để kể lại những công việc em đã làm trong ngày.

CÂU TRầN THUậT ĐƠN Có Từ Là

1. Các câu dới đây đợc dùng làm gì ? (giới thiệu, tả hoặc kể về sự vật, sự việc hay để nêu ý kiến)

a. Cây tre mang những đức tính của ngời hiền là tợng trng cao quý của dân tộc Việt Nam.

(Thép Mới) b. Dáng tre vơn mộc mạc, màu tre tơi nhũn nhặn.

(Thép Mới) c. Có chiếc lá đầy âu yếm rơi bám vào một bông hoa thơm, hay đến mơn trớn một ngọn cỏ xanh mềm mại.

(Khái Hng) d. Một đêm nọ, Thận thả lới ở một bến vắng nh thờng lệ.

(Sự tích Hồ Gơm) e. Xa, có một ngời thợ mộc dốc hết vốn trong nhà ra mua gỗ để làm nghề đẽo cày.

(Đẽo cày giữa đờng) g. Bà đỡ Trần là ngời huyện Đông Triều.

( Con hổ có nghĩa)

h. Có một con ếch sống lâu ngày trong giếng nọ.

(ếc h ngồi đáy giếng) i. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên c- ờng tráng.

Tô Hoài) *gt:a,g,i tả:b,c kể:d,e,h

2. Xác định kiểu câu trần thuật đơn có từ là (câu định nghĩa, câu giới thiệu, câu miêu tả, câu đánh giá) sau đây :

a. Thánh Gióng là ngời anh hùng chống giặc ngoại xâm. b.Thạch Sanh là một con ngời có tình, có nghĩa.

c. Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu.

d. Thiếu bánh chng, bánh giày là thiếu hẳn hơng vị ngày Tết. e, Hôm ấy là một ngày nắng đẹp, bầu trời trong xanh không một gợn mây.

g. Hải Thợng Lãn ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái, không màng danh lợi.

*gt:a

đánh giá:c,d,g miêu tả:e định nghĩa:c

3. Viết một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp quê hơng em (khoảng từ 5-7 câu) có sử dụng câu trần thuật đơn giới thiệu và câu trần thuật đơn miêu tả có từ là.

Tiết 3 :ôn tập văn miêu tả

Hãy tả lại một phiên chợ theo tởng tợng của em.

A/ Tìm hiểu đề:

Giáo viên hớng dẫn học sinh tìm hiểu đề.

Giáo viên hớng dẫn học sinh lập dàn ý.

Phiên chợ quê em. Nghỉ hè đợc về quê bà cho đi chợ phiên. Thích thú.

2. Nội dung: Cảnh phiên chợ 3. Phạm vi: Theo trí tởng tợng

B/ Dàn ý:

1. Mở bài

Giới thiệu chung về phiên chợ

Phiên chợ nào? ở đâu? vào thời gian nào? Lí do em đi chợ phiên? ấn tợng của em? 2. Thân bài

a) Tả quang cảnh chung

- Địa điểm họp chợ: Trên bãi đất rộng óc nhiều ngả đờng dẫn tới.

- Thời gian mỗi tháng mấy lần từ khi nào? 2 lần - Ngời đi chợ ăn mặc ra sao? đẹp sặc sỡ

- Phơng tiện đi lại? bộ, thồ gồng gánh b) Tả cụ thể

* Lúc chợ sắp họp: Bãi đất hàng quán, nắng gió

- Ngời bán thồ hàng, gánh gồng từ khắp nơi đổ về trên bãi đất rộng.

- Ngời mua từng đoàn ríu rít, tiếng trò chuyện - Con đờng…..

* Khi chợ họp

- Dãy hàng tạp hoá: Vải vóc quần áo; vị trí đầu tiên các mặt hàng đầy đủ những thứ thiết yếu quần áo, kim chỉ, đồ dùng học tập - ngời mua bán, thái độ, âm thanh, màu sắc.

- Dãy hàng lơng thực: Nông sản gạo thúng mới say thơm phức, lạc, vừng, đỗ, xếp từng bồ, từng tải bắp ngô túm từng bó hạt vàng ơm.

Ngời bán mồ hôi nhễ nhại….ngời mua mặc cả, vục tay vào thúng cắn, ngửi…

- Dãy thực phẩm: Thịt bò, thịt lợn phải tiếng mời chào đon đả. Tiếng tôm nhảy lách tách, tiếng cá quẫy trong chậu vui tai. - Dãy hàng gia súc, gia cầm: Gà trống, lợn nằm trong giỏ, chủ yếu là lợn sữa trắng hồng hoặc đen tuyền, gà nhốt trong lồng từng đàn, gà con nắm tay lông vàng óng chiếp chiếp…ngời bán nam giới, phì phèo thuốc lá.

- Ngời mua đăm chiêu suy tính, lợn đi, lợn lại cò kè mặc cả. - Dãy rau quả: Ngời bán mang tất cả những gì thu hoạch đợc từ vờn nhà: ổ, táo, nải chuối, đu đủ, mít. Qủa tơi ngon bứt từ trên cây xuống. Có những ngời buôn hàng từ nơi khác về : Xoài, lê, táo, da hấu.

- Dãy hàng ăn uống: cuối chợ mùi thơm ngào ngạt: Bánh cuốn, bún, phở các loại đồ ăn đợc nấu trong những nồi to, những nồi nớc dùng nghi ngút khói. Thực khách đàn ông, ngời già….Tiếng sì sụp, xút xoa. Tiếng chào mời…

* Khi chợ tan

- Nắng gió trời mây - Mọi ngời gồng gánh về

Học sinh đa vào dàn ý. Viết thành bài văn hoàn chỉnh.

Giáo viên chấm chữa một số đoạn văn tiêu biểu.

c. dặn dò: Ôn nội

dung kiến thức đã học

3. Kết bài

Cảm nghĩ: Làm làng quê vui vể hơn sống động hơn. Yêu quê, mong đợc đi chợ phiên.

Câu trần thuật đơn không có từ là

1. Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau và cho biết đâu là câu miêu tả, đâu là câu tồn tại.

a. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra cửa sổ, nơi bầu trời trong xnah.

(Tạ Duy Anh) b. Tráng sĩ mặc áo giáp, cầm roi, nhảy lên mình ngựa.

(Thánh Gióng) c. Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.

(Thép Mới) d. Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp nập.

(Đoàn Giỏi) e. Từ trong hang, lao ra hai ngời đàn ông.

g. Giữa biển lúa vàng nhấp nhô những chiếc nón trắng. h. Ngang trời, vút qua một bóng chim.

2. Viết một đoạn văn (5-7 câu) miêu tả cảnh ra chơi ở trờng em, trong đó có sử dụng ít nhất một câu tồn tại.

Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ.

1. Những câu sau sai vì lỗi gì? Em hãy nêu cách sửa và sửa lại cho đúng.

a. Buổi sáng hôm ấy, một buổi sáng đáng nhớ. b. Nga, bạn gái mà tôi rất quý mến.

c. Bức th mà Mai vừa gửi cho ba.

d. Về tác phẩm “Dế Mèn phiêu lu kí” của nhà văn Tô Hoài viết cho thiếu nhi.

2. Những câu sau sai vì lỗi gì? Em hãy nêu cách chữa từng câu. a. Chân bé vừa chạy vừa khóc gọi mẹ.

b. Tay chị đa chiếc liềm thoăn thoắt và khe khẽ hát.

c. Cây bút của Ngọc đang đa lên đa xuống mềm mại bỗng dừng lại hỏi cô.

d. Chiếc xe đa Toàn từ nhà đến trờng và bớc vào lớp.

Tuần

Ngày soạn :10/4/2017 Ngày dạy 4/2017

Buổi 15 :Tiết 1 ôn tập văn miêu tả Tiết 2,3 CảM THụ VĂN BảN: LAO XAO

A. Mục tiêu: -Giúp học sinh ôn tập văn miêu tả

- Giúp học sinh cảm nhận đợc vẻ đẹp và sự phong phú của thiên nhiên và làng quê qua hình ảnh các loài chim.

Tiết 2,3 CảM THụ VĂN BảN: LAO XAO B. Tiến trình:

Tiết 1 ôn tập văn miêu tả

HS đọc đề bài Xác định yêu cầu HS làm bài dàn ý

HS viết bài hoàn chỉnh HS trình bày

GV nhân xét

Đề :Ngày tết cổ truyền thường là dịp sum họp đầm ấm của mỗi gia đỡnh. Hóy viết bài văn tả lại khụng khớ đún giao thừa ở quờ hương em.

Mở bài : Giới thiệu nội dung miờu tả, thời điểm và khụng khớ chung.

Thõn bài : HS cú thể miờu tả bằng nhiều cỏch khỏc nhau ( theo trỡnh tự thời gian hoặc khụng gian song cần đảm bảo được cỏc ý cơ bản sau:

- Cảnh vật trong thời khắc giao mựa: thời tiết (se lạnh, trời trong sỏng), cõy cối đõm chồi nảy lộc....

- Khụng khớ: trong gia đỡnh, ngoài đường...

- Tõm trạng của cỏc thành viờn trong gia đỡnh: nỏo nức, hồi hộp, vui mừng...

- Hoạt động: của mọi người trong gia đỡnh (gắn vào cỏc hoạt động mang tớnh phong tục truyền thống như: thắp hương bàn thờ tổ tiờn, chỳc mừng con chỏu, diện quần ỏo mới, lỡ xỡ...) và những người đi hỏi lộc, lễ chựa, đi xụng nhà.... vào thời khắc giao mựa.

Trong quỏ trỡnh miờu tả cần bộc lộ cảm xỳc của cỏ nhõn mỡnh (miờu tả tõm trạng).

Kết bài: Cảm xỳc và ấn tượng chung về đờm giao thừa khiến em nhớ mói.

Tiết 2,3 CảM THụ VĂN BảN: LAO XAO

Học sinh trao đổi thảo luận.

Đại diện phát biểu. Giáo viên chốt lại kiến thức cơ bản.

I- Kiến thức cơ bản:

1. Văn bản là một đoạn trích trong tập hồi ký tự truyện của DK. Qua những kỷ niệm thơ ấu và thiếu niên ở làng quê, tác giả làm hiện lên bức tranh thiên nhiên và cuộc sống con ngời. Tuy đơn sơ nghèo khó nhng giàu sức sống, đậm đa tình ngời và hết sức hồn hậu.

2. Văn bản tập trung miêu tả một số loài chim thờng thấy ở làng quê bằng cái nhìn hồn nhiên tuổi thơ tuy có vẻ lan man tự do nhng lại theo một trình tự khá chặt chẽ. ở mỗi loài thờng chọn miêu tả một vài nét tiêu biểu về màu sắc hình dáng, tiếng kêu hoặc đặc tính đồng thời chú trọng tả hoạt động của chúng kết hộp với kể và nhận xét bình luận.

Một phần của tài liệu de cuong on van 6 ca nam (Trang 110 - 115)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(130 trang)
w