IV. Vận dụng
C7 : Khơng thể coi cách dùng tấm lọc màu nh cách phân tích ánh sáng trắng thành ánh sáng màu
C8 : HS làm thí nghiệm nêu kết quả C9 Bong bĩng xà phịng, váng dầu ....
4. Củng cố :
Cho HS đọc ghi nhớ
Cĩ mấy cách để phân tích ánh sáng trắng ?
5. Hớng dẫn về nhà
- Quan sát hiện tợng ánh sáng qua bể cá đựng nớc trắng - Làm bài tập 53 – 54.1 53, 54.4. * Bổ sung: ……… ……… ……… ********************************************************* Tuần: 31
Tiết: 60 Ngày soạn: Ngày dạy:
Bài 54- Sự trộn các ánh sáng màu ( Đọc thờm )
i - Mục tiêu1. Kiến thức 1. Kiến thức
Trả lời đợc câu hỏi, thế nào là sự trộn hai hay nhiều ánh sáng màu với nhau.
Trình bày và giải thích đợc thí nghiệm trộn các ánh sáng màu.
Dựa vào quan sát, cĩ thể mơ tả đợc màu của ánh sáng mà ta thu đựơc khi trộn hai hay nhiều màu với nhau.
Trả lời đợc các câu hỏi : Cĩ thể trộn đợc ánh sáng trắng hay khơng ? Cĩ thể trộn đợc “ánh sáng đen” hay khơng ?
Tiến hành thí nghiệm để tìm ra qui luật trên màu ánh sáng.
3. Thái độ :
Nghiêm túc, cẩn thận.
II - Chuẩn bị.
1 đèn chiếu cĩ 3 cửa sổ và 2 gơng phẳng
1 bộ các tấm lọc màu (đỏ, lục, lam) và cĩ tấm chắn sáng. 1 màn ảnh.
1 giá quang học.
III. tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:3. Bài mới: 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 1 Tìm hiểu khái niệm sự trộn các ánh sáng màu
Hớng dẫn HS đọc tài liệu, quan sát thí nghiệm để trả lời câu hỏi :
- Trộn các ánh sáng màu là gì ?
- Thiết bị trộn màu cĩ cấu tạo nh thế nào ? Tại sao cĩ 3 cửa sổ ? Tại sao các cửa sổ cĩ tấm lọc ? GV yêu cầu 2 - 3 HS trình bày. - HS đọc tài liệu trả lời câu hỏi
- Trình bày cấu tạo thí nghiệm.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu kết quả của sự trộn hai ánh sáng màu.
- Yêu cầu HS đọc tài liệu và bố trí thí nghiệm nhận xét ánh sáng trên màn chắn.
- Cĩ khi nào thu đợc “ánh sáng màu đen”. Làm thí nghiệm để chứng minh thêm. - Yêu cầu HS nhận xét.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu trộn ba ánh sáng