Tài: NHẢY TÁCH VÀ KHÉP CHÂN, TUNG BÓNG LÊN CAO VÀ BẮT BÓNG.

Một phần của tài liệu giao an 3 tuoi (Trang 44 - 49)

V/ Góc khám phá khoa học/ Góc thiên nhiên:

tài: NHẢY TÁCH VÀ KHÉP CHÂN, TUNG BÓNG LÊN CAO VÀ BẮT BÓNG.

BÓNG LÊN CAO VÀ BẮT BÓNG.

I/ Yêu cầu:

- Thông qua các hoạt động: thể dục, trò chơi rèn luyện cơ thể trẻ dẻo dai, bền bỉ, linh hoạt, khéo léo khi nhảy tách và khép chân, để tung và bắt bóng.

- Cháu biết sử dụng vốn từ để diễn tả cách đi đường. - Tham gia hào hứng dán các loại ô tô.

- Chơi đúng luật, đoàn kết giúp đỡ bạn bè.

II/ Chuẩn bị:

- Một số phương tiện giáo thông bằng nhựa. - Máy hát.

- Các bộ phận của xe được cắt và một số phương tiện giao thông khác. - Một số phương tiện giao thông bằng nhựa nhỏ.

III/ Tổ chức hoạt động:

* Hoạt động 1: “Bé vui vận động”.

- Cô mở nhạc bài “Đường em đi”.

- Cháu đứng thành hàng ngang khởi động theo nhạc.

- Cháu tập các động tác: Đầu, cổ, tay, chân, bụng, lườn theo lời của bài hát. Sau đó chuyển thành tổ ong.

* Hoạt động 2: “Bé vui khỏe”.

- Đàm thoại về một số phương tiện giao thông: Đây là xe gì? Xe có mấy bánh? Xe là phương tiện giao thông đường gì?

- Cô cho cháu nhảy tách và khép chân, sau đó tung bóng lên cao và bắt bóng.

- Các cháu xem bạn làm theo. - Từng cháu lên thực hiện.

* Hoạt đợng 3: “Ai nhanh hơn”.

- Cô cho những chiếc xe về bến. Cháu về bến nhặt rổ, thi nhau dán một số loại phương tiện giao thông:

 Đội 1: Dán ô tô khách.

 Đội 2 : Dán ô tô tải.

 Đội 3: Dán ô tô con. - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng.

* Góc trọng tâm: Góc sách, truyện “Xem sách tranh về các PTGT đường bộ, đường sắt”.

- Cô hướng dẫn trẻ cách lật sách từng trang sao cho không bị nhăn góc. - dạy trẻ cách đọc từ trên xuống dưới, từ trái sang phải.

- Tập vẽ các loại PTGT.

- Chơi vận động: “Tài xế giỏi”. - Chơi tự do.

I/ Yêu cầu:

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên. - Phát triển kỹ năng vẽ cho trẻ.

- Chơi đúng luật, hứng thú.

II/ Chuẩn bị:

- Một số đồ chơi ngoài trời. - Sân sạch, rộng, thoáng.

III/ Tổ chức hoạt động:

- Cô dẫn cháu ra sân, vừa đi hát bài “Em đi qua ngã tư đường phố”.

- Trò chuyện với trẻ về các loại PTGT. Sau đó hướng dẫn trẻ vẽ các loại PTGT mà trẻ thích.

- Hướng dẫn trẻ chơi trò chơi “Tài xế giỏi”.

- Chơi tự do. Giáo dục trẻ chơi cẩn thận, nhẹ nhàng, không giành đồ chơi với bạn.

E. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.

- Cô ôn lại bài vận động: Nhảy tách và khép chân, tung bóng lên cao và bắt bóng.

- Cho trẻ chơi tự do ở các góc. - Vệ sinh, trả trẻ.

Thứ sáu, ngày 4 tháng 4 năm 2014

- Cô đón các cháu vào lớp và trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập cũng như thói quen của các cháu.

- Cho trẻ nói lên tình cảm của mình khi đi đường.

- Cô dẫn trẻ ra sân và cho trẻ tập thể dục với nhạc bài “Em đi qua ngã tư đường phố”, kết hợp tập với các động tác:

Hô hấp 1: Gà gáy “Ò ó o….”.

Động tác tay 2: Hai tay đưa ra trước và lên cao. Động tác chân 2: Đưa một chân ra trước, khuỵu gối.

Động tác bụng 1: Cúi gập người về trước, ngón tay chạm mũi bàn chân.

Động tác bật 1: Bật tại chỗ.

- Cho các cháu hít thở nhẹ nhàng, có thể chơi trò chơi nhẹ “Tài xế giỏi”.

A. ĐÓN TRẺ.

Đề tài: DÁN ÔTÔ.

I/ Yêu cầu:

- Cháu biết sưu tầm những hộp sữa giấy để làm ô tô. - Biết cách ghép, dán ô tô từ hộp sữa.

- Nhận biết quy tắc sắp xếp của 3 đối tượng, so sánh. - Hình thành ở trẻ sự ham mê tìm tòi, làm ra cái đẹp.

II/ Chuẩn bị:

- Đĩa CD phương tiện giao thông. - Ôtô mẫu. Ti vi, máy casset. - Giấy vẽ, hồ, giẻ lau tay.

- Hộp sữa giấy có nhiều ích thước khác nhau.

III/ Tổ chức hoạt động:

* Hoạt động 1: “Bạn thích xe nào?”.

- Cô và cháu hát múa bài “Bạn thích xe nào?”.

- Cô cho cháu tự kể về những loại xe mà mình nhìn thấy. - Đặt câu hỏi gợi mở để trẻ nêu màu sắc, hình dáng của xe. - Cho cháu xem một số hình ảnh về những loại xe khác nhau. - Chơi sắp xếp chuỗi hình theo mẫu.

* Hoạt động 2: “Cái hộp kì lạ”.

- Cho cháu xem ô tô mẫu, những hộp sữa rời. Hướng dẫn cháu làm. - Cô cho cháu lấy nguyên vật liệu chuẩn bị sẵn làm ô tô.

- Cô quan sát giúp đỡ cháu.

* Hoạt động 3: “Bạn làm gì nào?”.

- Mời trẻ nhận xét sản phẩm của mình và của bạn. - Cô nhận xét sản phẩm của trẻ.

- Cho trẻ đọc bài thơ “Qua đường”.

* Góc trọng tâm: Góc thiên nhiên “Quan sát các PTGT”. - Cô cho trẻ xem phim “Các PTGT” trên máy.

C. HOẠT ĐỘNG HỌC.

- Chú ý nhắc nhở trẻ khi đi xe máy phải đội nón bảo hiểm; đi xe buýt không được thò đầu, đưa tay ra ngoài vì rất nguy hiểm.

- Đọc các biển số xe.

- Chơi vận động: “Đoàn tàu nhỏ xíu”. - Chơi tự do.

I/ Yêu cầu:

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên. - Phát triển nhận thức cho trẻ.

- Chơi đúng luật, hứng thú.

II/ Chuẩn bị:

- Một số đồ chơi ngoài trời. - Sân sạch, rộng, thoáng.

III/ Tổ chức hoạt động:

- Cô dẫn cháu ra sân, vừa đi vừa hát bài “Em đi qua ngã tư đường phố”. - Đàm thoại với trẻ về chủ đề “PTGT đường bộ, đường sắt”.

- Hướng dẫn trẻ đọc biển số xe một cách chính xác. - Hướng dẫn trẻ chơi trò chơi “Đoàn tàu nhỏ xíu”.

- Chơi tự do. Giáo dục trẻ chơi cẩn thận, nhẹ nhàng, không giành đồ chơi với bạn.

- Củng cố kiến thức về cách đọc biển số xe bằng cách cho trẻ tô màu biển số xe mà cô chuẩn bị sẵn.

- Cô nêu gương những cháu ngoan trong tuần, khuyến khích các cháu còn lại học tốt hơn vào tuần sau.

- Cho trẻ chơi tự do ở các góc. - Vệ sinh, trả trẻ.

Một phần của tài liệu giao an 3 tuoi (Trang 44 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(90 trang)
w