III. TIẾN HÀNH: Hoạt Động 1:
GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY.
ghe, xuồng, tàu, xà lang,…
- Biết phân loại,tên gọi các phương tiện giao thông đường thuỷ dựa trên đặc điểm vận động, nơi sử dụng của chúng.
C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
- Nhận biết nét đặc trưng các loại phương tiện giao thông đường thuỷ là di chuyển dưới sông, ngoài biển.
- Phát triển vốn từ cho trẻ qua tên một số loại phương tiện dưới nước. - Cảm nhận được tác dụng, lợi ích của các loại PTGT đường thủy thông qua bài hát, bài thơ.
- Nhắc nhở mọi người tham gia giao thông an toàn chấp hành tốt luật giao thông.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động tạo hình như cắt, dán, vẽ, tô màu,… về các PTGT đường thuỷ.
Ngày 14/4 – 18/4/ 2014
Chủ đề nhánh: GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY (từ ngày 14/4 – 18/4/ 2014)
.Tuần: 4 Tuần: 4 Hoạt động Nội dung Đón trẻ
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe và những thói quen của cháu trong sinh hoạt hàng ngày ở gia đình.
- Cô và trẻ cùng xem tranh và trò chuyện về chủ đề mới.
- Tập thể dục sáng theo nhạc bài “Em đi chơi thuyền”. Điểm danh.
Hoạtđộng động
- Trò chuyện với trẻ về PTGT đường thủy (có thể là các PTGT trẻ đã nhìn thấy khi đi qua cầu, trên ti vi, trong sách tranh,…).
Thứ hai - Thợ đóng tàu.
- Tạo hình: “Dán thuyền trên biển”.
Thứ ba
-Dán ptgt đường thủy -Hát: Em đi chơi thuyền
Thứ tư - Hát bài “Em đi chơi thuyền”.
học - Trò chơi “Hát với nhau”.
Thứ năm - đếm thuyền trên biển - Trò chơi “Về đúng nhà”.
Thứ sáu - Thơ “Bến cảng Hải Phòng”. - Bài hát “Em đi chơi thuyền”. - Trò chơi “Dán hình vào bài thơ”.
Chơi vàhoạt hoạt động chơi - Góc đóng vai: - Góc xây dựng: - Góc tạo hình: - Góc sách, truyện: - Khám phá khoa học/ Góc thiên nhiên: Thợ đóng tàu. Xây bến tàu.
Chơi và hoạt động theo ý thích: tô màu, cắt dán, vẽ, nặn PTGT đường thủy; chơi: triển lãm nghệ thuật về các PTGT.
Xem sách tranh, làm sách về các PTGT đường thủy và kể chuyện. Hát các bài hát về chủ điểm “PTGT đường thủy”. Quan sát các PTGT đường thủy; chơi các trò chơi về phân loại các PTGT đường thủy theo các dấu hiệu đặc trưng,…
Hoạtđộng động ngoài
trời
Thứ hai
- Làm quen thơ “Bến cảng Hải Phòng”. - Chơi vận động: “Em đi chơi thuyền”. - Chơi tự do.
Thứ ba
- Làm quen bài hát “Em đi chơi thuyền”. - Chơi vận động: “Đóng tàu”.
- Chơi tự do.
Thứ tư
- Dạo quanh sân trường hít thở không khí trong lành; trò chuyện về PTGT đường thủy.
- Chơi vận động: “Em đi chơi thuyền”. - Chơi tự do.
Thứ năm
- Tập vẽ thuyền trên sân trường. - Chơi vận động: “Đóng tàu”. - Chơi tự do.
Thứ sáu
- Nhặt lá, cánh hoa rụng để xếp hình PTGT đường thủy. - Chơi vận động: “Em đi chơi thuyền”.
- Chơi tự do.
Học,chơi, chơi, hoạt động
- Hát “Em đi chơi thuyền”, “Lá thuyền ước mơ”; đọc thơ “Bến cảng Hải Phòng”.
- Trò chơi “Em đi chơi thuyền”, “Đóng tàu”.
- Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc: tổ chức lao động tập thể, lau rửa, cất dọn đồ chơi.