III. TIẾN HÀNH: Hoạt Động 1:
tài: EM ĐI CHƠI THUYỀN.
I/ Yêu cầu:
- Cháu vận động nhanh nhẹn, linh hoạt theo nhạc và hiệu lệnh của cô. - Cháu biết khi ngồi lên tàu thuyền các cháu phải ngồi yên, vịn chặt tay cầm để không bị té ngã.
- Cháu thuộc lời bài hát, thể hiện cảm xúc khi biểu diễn bài hát.
- Biết một số phương tiện giao thông đường thuỷ. Cách ngồi trên thuyền, tàu,… an toàn.
- Sử dụng ngôn ngữ mạch lạc, rõ ràng khi kể miêu tả và hát về các PTGT.
- Cảm nhận được âm điệu của bài hát, hưởng ứng theo âm nhạc. - Tham gia múa minh hoạ cùng cô và bạn.
I/ Chuẩn bị:
- Đàn, băng đĩa nhạc, máy cassett.
- Bộ tranh kể chuyện sáng tạo về PTGT. - Nhạc cụ.
- Máy vi tính. - Bảng, phấn.
III/ Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: “Bến cảng Hải Phòng”.
- Cùng đọc thơ và làm động tác minh họa cho bài thơ. - Bài thơ nói về gì? Là PTGT gì?
- Giới thiệu bài hát “Em đi chơi thuyền”.
* Hoạt động 2: “Em đi chơi thuyền”.
- Cô hát diễn cảm lần 1.
- Tóm nội dung. Giáo dục cháu khi đi tàu thuyền phải ngồi ngay ngắn. - Cô hát lần 2.
- Cho cả lớp hát. Cô chú ý lắng nghe và sửa sai.
- Luyện tập cho trẻ hát dưới hình thức: tổ, nhóm, cá nhân.
- Cho trẻ hát và vận động minh họa và mời trẻ lên biểu diễn văn nghệ.
* Hoạt động 3: “Những lá thuyền ước mơ”.
- Giới thiệu bài hát “Những lá thuyền ước mơ”. - Cô đàn và hát. Tóm nội dung
- Cô cháu cùng hát và minh họa.
* Hoạt động 4: “Hát với nhau”.
- Hai đội thi đua hát với nhau.
*
Góc trọng tâm: Góc tạo hình “Triển lãm nghệ thuật về PTGT đường thủy”. - Cô phát cho các cháu hình của các loại tàu thuyền mà cô đã sưu tầm.
- Hướng dẫn trẻ cắt các hình đó sao cho thật khéo. Sau đó dán vào sổ tạo thành một album về PTGT đường thủy.
- Cô gợi ý cho trẻ dán và phân loại theo nơi hoạt động.
- Dạo quanh sân trường hít thở không khí trong lành; trò chuyện về PTGT đường thủy.
- Chơi vận động: “Em đi chơi thuyền”. - Chơi tự do.
I/ Yêu cầu:
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên. - Phát triển nhận thức cho trẻ.
- Chơi đúng luật, hứng thú.
II/ Chuẩn bị:
- Một số đồ chơi ngoài trời. - Sân sạch, rộng, thoáng.
III/ Tổ chức hoạt động:
- Cô dẫn cháu ra sân, vừa đi vừa hát bài “Em đi chơi thuyền”. - Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát.
- Trò chuyện với trẻ về PTGT đường thủy:
Cho trẻ kể các loại PTGT đường thủy.
Nhận xét về hình dáng, đặc điểm, công dụng. - Hướng dẫn trẻ chơi trò chơi “Em đi chơi thuyền”.
- Chơi tự do. Giáo dục trẻ chơi cẩn thận, nhẹ nhàng, không giành đồ chơi với bạn.
D. HOẠT ĐỘNG CHƠI.
E. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
- Ôn lại bài hát “Em đi chơi thuyền”:
Cô hát diễn cảm cho trẻ nghe. Tóm nội dung bài hát.
Cô luyện tập cho trẻ dưới hình thức: hát đuổi, tổ, nhóm, cá nhân, cả lớp.
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc. - Vệ sinh, trả trẻ
Thứ năm, ngày 17 tháng 4 năm 2014
- Cô đón các cháu vào lớp và trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập cũng như thói quen của các cháu.
- Cho trẻ phân loại các con vật sống dưới nước.
- Cô dẫn trẻ ra sân và cho trẻ tập thể dục với nhạc bài “Em đi chơi thuyền”, kết hợp tập với các động tác:
Hô hấp 3: Thổi nơ bay.
Động tác tay 2: Tay đưa ra phía trước, đưa lên cao. Động tác chân 2: Đưa một chân ra trước, khuỵu gối.
Động tác bụng 3: Đứng đan tay sau lưng, gập người về phía trước. Động tác bật 2: Bật tiến về phía trước.
- Cho các cháu hít thở nhẹ nhàng, có thể chơi trò chơi nhẹ “Đóng tàu”.