- Công suất là gì? Biểu thức tính công suất, đơn vị đo các đại lợng có biểu thức đó?
Tiết 21: Câu hỏi và bài tập tổng kết chơng I: Cơ học
Cơ học
A. Mục tiêu; 1, Kiến thức
- Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cơ bản của phần cơ học để trả lời các câu hỏi trong phần ôn tập.
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập trong phần vận dụng. 2, Kĩ năng: Kỹ năng phân tích, so sánh, tổng hợp kiến thức.
3, Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào thực tế. B. Chuẩn bị:
C. Tiến trình bài giảng: 1, Tổ chức:
Lớp HS vắng Ngày dạy
8A / / 1 /2016
8B / 1 /2016
2, Kiểm tra bài cũ: 3, Bài mới
TPCM duyệt
Ngày... tháng 1 năm 2016
HĐ1: Hệ thống hoá kiến thức cơ bản
- GV hớng dẫn HS hệ thống các câu hỏi trong phần A theo từng phần:
+ Phần động học: từ câu 1 đến câu 4 + Phần động lực học:từ câu 5 đến câu 10
+ Phần tĩnh học chất lỏng: câu 11 và 12
+ Phần công và cơ năng: từ câu 13 đến câu 17.
- GV hớng dẫn HS thảo luận và ghi tóm tắt trên bảng.
- HS đọc câu hỏi và trả lời từ câu 1 đến câu 4. HS cả lớp theo dõi, nhận xét, ghi tóm tắt của GV vào vở.
- Phần động học: + Chuyển động cơ học + Chuyển động đều: v = S/t
+ Chuyển đông không đều: vtb = S/t
+ Tính tơng đối của chuyển động và đứng yên.
- Phần động lực học:
+ Lực có thể làm thay đổi vận tốc của chuyển động.
+ Lực là đại lợng véc tơ
+ Hai lực cân bằng. Lực ma sát
+ áp lực phụ thuộc vào độ lớn của áp lực và diện tích mặt tiếp xúc.
+ áp suất: p = F/S
+ áp suất của chất rắn, lỏng, khí. - Phần tĩnh học chất lỏng:
+ Lực đẩy Acsimet: FA= d.V
+ Điều kiện để một vật chìm, nổi, lơ lửng trong chất lỏng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Phần công và cơ năng:
+ Điều kiện để có công cơ học + Biểu thức tính công: A = F.S
+ Định luật về công. Công suất: P = A/t + Định luật bảo toàn cơ năng
HĐ2: Làm các bài tập trắc nghiệm
- Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi trắc nghiệm vào phiếu học tập.
- Chữa bài và cho hs tự nhận xét bài làm của nhau.
- HS làm bài tập vào phiếu học tập.
- Tham gia nhận xét bài làm của các bạn. Giải thích đợc câu 2 và câu 4.