Củng cố lại quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúngcác bài tập phân biết các phụ âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn ch/tr hoặc dấu hỏi/~

Một phần của tài liệu giao an tuan 1 den tuan 4 Lop 2 (Trang 31 - 35)

phụ âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn ch/tr hoặc dấu hỏi/~

II.Đồ dùng dạy – học . - Chép sẵn bài chép.

- Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,…

ND - TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 3’ 2.Bài mới. HĐ 1: HD tập chép 20 – 22’ Tập chép. -Thu một số bài. HĐ 2: HD làm bài tập. 8 – 10’ 3. Củng cố dặn dò: 1’ -yêu cầu: -Nhận xét – đánh giá. -Giới thiệu bài.

-Đọc đoạn chép.

-Vì sao cha Nai nhỏ yên lòng cho con đi chơi xa với bạn?

-Kể cả câu đầu bài, bài chính tả có mấy câu?

-Chữ đầu câu viết nh thế nào? -Tên nhânvật trong bài viết nh thế nào?

-Cuối câu có dấu gì?

-Phân tích và viết bảng con?

-Theo dõi uốn nắn t thế ngồi viết của HS.

-Đọc lại bài. -Treo bài mẫu. Bài 2:HD làm mẫu.

-Nhận xét xem ng/ngh thờng đi với những âm nào?

-Những âm nào thờng viết với e, ê, i?

Bài 3: a. Yêu cầu. -Nhận xét tiết học. -Dặn HS.

-Viết bảng con 2 từ bắt đầu bằng g /gh

-3Hs đọc bảng chữ cái. -nghe – 2 – 3 HS đọc lại. -Biết bạn của con mình khoẻ thông minh, nhanh nhẹn, dàm liều mình cứu bạn.

-4câu. -Viết hoa.

-Viết hoa đầu mỗi chữ. -Dấu chấm.

+ Khoẻ: kh +oe +hỏi +Ngời: ng +ơi + ` +Lòng: l +ong +` -Viết bảng con. -Nhìn bảng chép. -Nghe và soát lỗi. -đọc yêu cầu.

Làm bài vào bảng con.

Ngày tháng, nghỉ ngơi, ngời bạn, nghề nghiệp.

-Ng: o, ô, ơ, a, ă, â, u, ngh: e, ê, i

-Am ngh,gh,k -Đọc bài.

-Làm bài vào vở bài tập. -cây tre, mái che,

trungthành, chung sức.

-Hoàn thành bài tập vào VBT Thứ t ngày 21 tháng 09 năm 2016 Tiết 1: toán 26 + 4, 36 + 24 I. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 +24 (cộng có nhớ dạng tính viết).

- Củng cố cách giải bài toán có lời văn (Toán đơnliên quan đến phép cộng, trừ)

II. Đồ dùng dạy – học .

-Bảng con, bảng cài.

II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

ND – TL Giáo viên Học sinh

1.kiểm tra. 3’ 2.bài mới. HĐ 1:Giới thiệu phép cộng 26+4 7’ -Yêu cầu: -Nhận xét –đánh giá.

-yêu cầu HSthực hiện cùng GV bằng que tính.

-Có 20 que thêm 6 que là bao nhiêu que?

-Đọc bảng cộng có tổng =10 -5 –6 HS, cả lớp đọc.

-Lấy 2 bó que 1chục que và 10 que rời.

HĐ 2: Giới thiệu phép tính 36 + 24 7’ HĐ 3: Thực hành. 15 – 18’ Bài 1: Bài 2: Bài 3: 3. Củng cố – dặn dò: 2’

-Có thêm 4 que nữa ta có bao nhiêu que? -HD HS cách đặt tính và cách cộng 6 + 4 =10 vậy ta viết 0 ở hàng đơn vịvà nhớ 1sang hàng nào? 2 Thêm 1=3 viết 3. -Ghi phép tính: 36 +24 -Yêu cầu. -Giúp HS nêu cách tính. -Đây là phépcộng có nhớ ở hàng chục khi cộng ta thực hiện nh thế nào?

-Yêu cầu HS làm bảng con. -Nêu cách cộng trên bảng con.

-HD tìm hiểu đề. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Kiểm tra vài em.

-Gợi ý và yêu cầu HS nêu kết quả. -Muốn cộng 2 số có 2 chữ số ta cộng nh thế nào? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. -30 que. 26 +4 = 30 -Nhớ 1 sang hàng chục vì đó là một chục. -Nêu lại phép tính. -Đặt tính vào bảng con. - 6 +4 =10 viết 0 nhớ 1 sang hàng chục -3+ 2 = 5 thêm 1 =6 viết 6 36+24= 60

-Từ phải sang trái. + Cộng từ hàng đơn vị.

-Thực hiện và nêu cách cộng.

-2HS đọc đề.

-Nhà Mai:22con gà. Nhà Lan: 18 con gà.

-Cả hai nhà nuôi: …con gà? -Tự giải vào vở. -Đổi vở và Thu. -19 + 1 = 20 18 + 2 =20 17 + 3 =20 16 + 4= 20 15 + 5 =20 - 2 – 3 HS đọc.

-Cộng từ phải sang trái.

-Về làm bài tậpvào vở BT toán

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Tiết 3: luyện từ và câu

Từ ngữ chỉ sự vật, câu kiểu ai là gì?

I. Mục tiêu:

1.Bớc đầu nhận biết đợc các từ chỉ sự vật(danh từ) tìm thêm đợc các từ chỉ sự vật 2.Biết đặt câu theo mẫu:Ai(cái gì, con gì, là

II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu..

ND – TL Giáo viên Học sinh

1.Kiểm tra 5’ 2.Bài mới. HD làm bài tập. 25 – 28’ Bài 1: -Yêu cầu HS -Nhận xét. -Giới thiệu -Yêu cầu HS đọc: -Tranh vẽ những gì?

-Yêu cầu thảo luận cặp đôi

-Làm bảng con: xếp lại các từ trong câu để tạo thành câu mới: em mới trồng cây hoa này -> Cây hoa này em mới trồng.

-Mở vở bài tập – đọc bài – quan sát sgk

-Ngời ,vật, đồ vật, con vật -Các cặp tự nêu tên theo tranh

-Lần lợt nêu miệng:Bộ đội 264

KL: Bài 2: Bài 3: 3.Củng cố –dặn dò: 2’ -Trong các từ đó từ nào chỉ ng- ời, đồ vật, con vật, cây cối.Yêu cầu HS lấy thêm ví dụ.

-Từ chỉ sự vật là gồm các từ chỉ ngời, đồ vật, loàivật, cây cối …

-Nêu yêu cầu – treo bảng phụ -Trong bảng từ có từ không chỉ sựvật

-HD HS làm bài vào bảng con. -Nêu yêu cầu của bài –viết mẫu lên bảng. -bài tập yêucầu gì? -“Ai” ở đây là chỉ gì? “Cái gì, con gì” chỉ gì? -HD từng mẫucâu. -Theo dõi. -Thu bài –nhận xét. -NhăcHS.

công nhân, ô tô, máy bay,bàn ghế, xe đạp.

-Nhiều HS nêu.

+Từ chỉ ngời: bộ đội công nhân, giáo viên, bác sĩ… +Từ chỉ đồ vật: ô tô, máy bay, bàn, ghế, xe đạp…

+Cây cối:mía, dừa, mít… +Con vật: voi, trâu, mèo, chó…

-Nhắc lại.

-Đọc yêu cầu, đọc từ.

-Bạn, thớc kẻ, cô giáo, thầy giáo, bảng, học trò, cá heo, nai, phợng vĩ, sách.

-Đọc, theo dõi

-Đặt câu theo mẫu:Ai(con gì, cái gì) là gì.

-Chỉ ngời

+Cái gì chỉ vật, con gì – con vật

-Nối tiếp nhau đặt câu theo từng mẫu.

-Làm bài vào vở bài tập. -Tìm thêm các từ chỉ sự vật.

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Tiết 4: tập viết Chữ hoa b

I.Mục tiêu.

- Biết viết chữ hoa B (theo cỡ chữ vừa và nhỏ).

- Biết viết câu ứng dụng “Bạn bè sum họp ” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định.

II. Đồ dùng dạy – học . - Mẫu chữ B, bảng phụ.

- Vở tập viết, bút.

III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

ND – TL Giáo viên Học sinh

1.Kiểm tra 3’ 2.Bài mới. a-Gtb. b-Giảng bài. HĐ 1: HD viết chữ hoa B 7’ -Thu một số vở HS. -Nhận xét.

-Dẫn dắt –ghi tên bài. -Đa mẫu. -Chữ B có độ cao ntn? +Gồm mấy nét? -HD viết và phân tích. -yêu cầu. -Nhận xét – uốn nắn về quy trình.

-Viết bảng con: A, Ă, Â. -Ăn chậm nhai kĩ.

-Nhắc lại tên bài học. -Quan sát mẫu.

5li 2nét

-Quan sát theo dõi.

-Viết bằng tay trên bảng con.

Hđ 2: HD viết câu ứng dụng 8’ HĐ 3: Viết vào vở. 12’ 3.Củng cố dặn dò: 2’

-Giới thiệu câu ứng dụng. -Giúp HS hiểu câu ứng dụng. -Nêu nhận xét về độ cao của các con chữ?

-HD cách viết chữ và cách nối nét. (Bạn).

-Nhắc nhở cách viết, cách nối các con chữ, khoảng cách giữa các chữ. -Thu và bài –nhận xét. -Nhận xét chung. -Dặn HS. -Viết bảng con – 5 – 6 lần - 3 –4 HS đọc. -Cả lớp đọc. -Bạn bè ở khắp mọi nơi trở về quây quần họp mặt…. -Vài HS nêu. -Theo dõi. -Viết bảng con 3 – 4 lần. Viết cả câu ứng dụng. -Viết vở. -Viết bài ở nhà. +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Thứ năm ngày 22 tháng 09 năm 2016

Tiết 1: toán Luyện tập

I. Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về:

Một phần của tài liệu giao an tuan 1 den tuan 4 Lop 2 (Trang 31 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(53 trang)
w