- Kết luận: Pin là nguồn cung cấp năng lợng làm đèn sáng Mỗi pin có 2 cực, một
Đờng Trờng sơn I Mục tiêu
I. Mục tiêu
Biết đường trường Trường Sơn với việc chi viện sức người , vũ khớ , lương thực , …của miền bắc do cỏch mạng miền Nam:
+để đỏp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam , ngày 19-5-1959 Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn (đương Hồ Chớ Minh ).
+ Qua đường Trường Sơn , miền Bắc đó chi viện sức người sức của cho miền Nam , gúp phần to lớn cho sự nghiệp giải phúng miền Nam .
II. Đồ dùng dạy học
- Bản đồ hành chính Việt Nam - Các hình minh học trong SGK. - Phiếu học tập của HS.
Hoạt động dạy Hoạt động học
kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài
- GV gọi 3 HS lên bảng hỏi và yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó nhận xét và cho điểm HS.
- GV hỏi: Em có biết đờng Trờng Sơn là đờng nối từ đâu đến đâu không?
- 3 HS lần lợt lên bảng trả lời các câu hỏi sau:
+ Nhà máy Cơ khí Hà Nội ra đời trong hoàn cảnh nào?
+ Nhà máy Cơ khí Hà Nội đã có đóng góp gì vào công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc?
+ Vì sao Đảng, chíh phủ, Bác Hồ rất quan tâm đến việc phát triển Nhà máy Cơ khí Hà Nội?
- HS neu theo hiểu biết của mình.
- GV giới thiệu bài: Trong những năm tháng ác liệt của cuộc chiến tranh chống Mĩ cứu nớc, giữa chốn rừng xanh, núi đỏ, đèo dốc cheo leo của Trờng Sơn, bộ độ, thanh niên xung phong đã "mở đờng mòn Hồ Chí Minh", góp phần chiến thắng giặc Mĩ giải phóng miền Nam, thống nhất đất nớc. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về con đờng lịch sử này.
Hoạt động 1: trung ơng đảng quyết định mở đờng trờng sơn
- Gv treo bản đồ Việt Nam, chỉ vị trí dãy núi Trờng Sơn, đờng Trờng Sơn và nêu: đờng Trờng Sơn bắt đầu từ hữu ngạn sông Mã - Thanh Hoá, qua miền Tây Nghệ An đến miền Đông Nam Bộ.
Đờng Trờng Sơn thực chất là một hệ thống bao gồm nhiều con đờng trên cả hai tuyến Đông Trờng Sơn và Tây Trờng Sơn.
- GV hỏi:
+ Đờng Trờng Sơn có vị trí thế nào với hai miền Bắc - Nam của nớc ta?
+ Vì sao Trung ơng Đảng quyết định mở đờng Trờng Sơn?
+ Tại sao ta lại chọn mở đờng qua dãy núi Trờng Sơn?