NGHIÊN CỨU
3.1. Đối tượng nghiên cứu
Môi trường tại làng nghề đá mỹ nghệ xã Ninh Vân huyện Hoa Lư tỉnh Ninh Bình.
3.2. Phạm vi nghiên cứu
Đề tài được thực hiện tại xã Ninh Vân, huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình, trong thời gian từ ngày 15/1/2013 đến ngày 30/4/2013
3.3. Nội dung nghiên cứu
- Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội xã Ninh Vân huyện Hoa Lư tỉnhNinh Bình. Ninh Bình.
- Thực trạng sản xuất tại làng đá mỹ nghệ Ninh Vân huyện Hoa Lư tỉnh Ninh Bình.
- Ảnh hưởng từ sản xuất tại làng nghề đá mỹ nghệ đến môi trường và sức khỏe người dân xã Ninh Vân huyện Hoa Lư tỉnh Ninh Bình.
- Các giải pháp khắc phục tình trạng ô nhiễm làng nghề đá mỹ nghệ tại xã Ninh Vân huyện Hoa Lư tỉnh Ninh Bình.
3.4. Phương pháp nghiên cứu
3.4.1. Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp
Thu thập các tài liệu, số liệu về điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội xã Ninh Vân, các tài liệu về làng nghề đá mỹ nghệ và khu vực nghiên cứu qua các tài liệu có sẵn do chính quyền địa phương cung cấp và những kết quả nghiên cứu đã được công bố.
3.4.2. Thu thập số liệu sơ cấp bằng phương pháp điều tra phỏng vấn hộ
Để thực hiện đề tài nghiên cứu, thu được số liệu thứ cấp thì tiến hành phỏng vấn tổng số là 70 phiếu điều tra. Trong đó:
40 hộ gia đình được phỏng vấn có mức sống khác nhau và chịu ảnh hưởng ở mức độ khác nhau từ làng nghề đá mỹ nghệ.
30 người lao động trực tiếp làm nghề đá mỹ nghệ. Những người có thâm niên trong nghề và công việc cụ thể, quê quán khác nhau.
10 chủ sản xuất với quy mô và địa điểm khác nhau.
Ngoài ra, một số lãnh đạo, chính quyền và ban ngành của địa phương được hỏi một số vấn đề liên quan để cung cấp thêm thông tin.
3.4.3. Phương pháp khảo sát thực địa
Với mục đích tiếp cận đối với con người, phong tục tập quán cũng như điều kiện thực tế địa bàn nghiên cứu. Thông qua quan sát trực tiếp có được những trực quan về sản xuất của người dân, điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội và hiên trạng môi trường làng nghề đá mỹ nghệ...
3.4.4. Phương pháp phân tích số liệu
Sử dụng phần mềm tin học Excel để xử lý số liệu thu thập được.
Các số liệu sau khi thu thập được sẽ tiến hành thống kê, sắp xếp theo thứ tự ưu tiên, mức độ quan trọng của vấn đề. Các thông tin được phân tích định tính và định lượng đều có tầm quan trọng như nhau sử dụng làm tư liệu để xây dựng khóa luận.