D C Trong ∆ vuông AC:
S tam giác = hình chữ nhật =
2.h .h a
- Yêu cầu HS làm ? theo nhóm.
- Giải thích tại sao diện tích tam giác lại bằng diện tích hình chữ nhật? h 2 h a a S tam giác = S hình chữ nhật ( = S1 + S2 + S3) S hình chữ nhật = a. 2 h ⇒ S tam giác = 2 .h a 4. Củng cố
- Yêu cầu HS làm bài 17 SGK.
- Cho biết cơ sở để chứng minh công thức tính diện tích tam giác là gì?
Bài 17 S AOB = 2 . 2 .OM OAOB AB = ⇒ AB.OM = OA .OB
- Cơ sở để chứng minh công thức diện tích tam giác là:
+ Các tính chất của diện tích đa giác. + Công thức tính diện tích tam giác vuông hoặc hình chữ nhật.
5.
ớng dẫn về nhà
- Ôn tập công thức tính diện tích tam giác, diện tích hình chữ nhật, tập hợp đờng thẳng song song, định nghĩa hai đại lợng tỉ lệ nghịch.
- Làm bài tập 18, 19 , 21 SGK; 26 , 27 tr 129 SBT. Ngày Soạn : 20/11/2010
Ngày giảng :
Tiết 30: ôn tập học kì I
I. mục tiêu:
- Kiến thức: Ôn tập các kiến thức về các tứ giác đã học. Ôn tập các công thức tính diện tích hình chữ nhật, tam giác.
- Kĩ năng : Vận dụng các kiến thức trên để giải các bài tập dạng tính toán, chứng minh, nhận biết hình, tìm hiểu các điều kiện của hình.
- Thái độ : Thấy đợc mối quan hệ giữa các hình đã học, góp phần rèn luyện t duy biện chứng cho HS.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: Thớc thẳng, êke, bảng phụ. - HS : Thớc thẳng, ê ke, com pa.
III. Tiến trình dạy học: 1, 1,
ổ n định tổ chức lớp 2. Kiểm tra:
– Kết hợp trong bài
Hoạt động của GV Hoạt động của HS.
Hoạt động 1: kiểm tra và ôn tập lí thuyết
- Định nghĩa hình vuông. Vẽ một hình vuông có cạnhdài 4 cm
- Nêu các tính chất đờng chéo hình vuông.
- Nói hình là một hình thoi đặc biệt có đúng không? Giải thích?
- Yêu cầu HS nêu công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác.
- GV đa bài tập sau lên bảng phụ: Xét xem các câu sau đúng hay sai? 1) Hình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành.
2) Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang cân.
3) Hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau thì hai cạnh bên song song.
4) Hình thang cân có một góc vuông là hình chữ nhật.
5) Tam giác đều là hình có tâm đối xứng.
6) Tam giác đều là một đa giác đều. 7) Hình thoi là một đa giác đều.
8) Tứ giác vừa là hình chữ nhật, vừa là hình thoi, vừa là hình vuông.
9) Tứ giác có hai đờng chéo vuông góc với nhau và bằng nhau là hình thoi.
Bài tập 1) Đúng. 2) Sai. 3) Đúng. 4) Đúng. 5) Sai. 6) Đúng. 7) Sai. 8) Đúng. 9) Sai. Hoạt động 2: Luyện tập - Bài 161 tr 77 SBT. - GV vẽ hình lên bảng. A E D G H K B C - Có nhận xét gì về tứ giác DEHK? - Tại sao tứ giác DEHK là hình bình hành?
- ∆ ABC cần có điều kiện gì thì tứ giác
a) Tứ giác DEHK có: EG = GK = 2 1 CG DG = GH = 2 1 BG ⇒ Tứ giác DEHK là hình bình hành vì có hai đờng chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đờng.
b) Hình bình hành DEHK là hình chữ nhật ⇔ HD = EK
DEHK là hình chữ nhật?
- GV đa hình vẽ sẵn lên bảng phụ.
- Nếu trung tuyến BD và CE vuông góc