Bài 41 tr 132 SGK.
- GV đa đầu bài và hình vẽ sẵn lên bảng phụ. A B H I D E K C ⇔ BD = CE
⇔ ∆ ABC cân tại A
c) Nếu BD ⊥ CE thì hình bình hành DEHK là hình thoi vì có hai đờng chéo vuông góc với nhau.
Bài 41 SGK. S DBE = 20,4 2 8 , 6 . 6 2 . = = BC DE (cm2) S EHIK = S EHC - S KCI
= 2 . 2 .CH KCIC EC − = 2 7 , 1 . 3 2 4 , 3 . 6 − = 10, 2 - 2,55 = 7,65 (cm2) 4. Củng cố - Hệ thống lại các dạng bài 5.H ớng dẫn về nhà (2 ph)
- Ôn tập lí thuyết chơng I và II theo hớng dẫn ôn tập, làm lại các dạng bài tập (trắc nghiệm, tính toán, chứng minh, tìm điều kiện của hình)
- Chuẩn bị kiểm tra toán 2 tiết cả hình và đại.
Soạn: 30/12/2008
Tiết 32: trả bài kiểm tra học kì I
Ngà
y dạy / / 2008 / / 2008 / / 2008Lớp, sĩ số 8A : / 25 8B : / 26 8C : / 26 Lớp, sĩ số 8A : / 25 8B : / 26 8C : / 26
A. mục tiêu:
- HS nắm đợc kết quả chung của cả lớp về phần trăm điểm giỏi, khá, trung bình, cha đạt và kết quả của từng cá nhân.
- Nắm đợc những u, khuyết điểm qua bài kiểm tra, rút kinh nghiệm cho bài kiểm tra sau.
- Qua bài kiểm tra HS đợc củng cố lại các kiến thức đã làm. - Rèn luyện cách trình bày lời giải các bài tập.
B. Chuẩn bị của GV và HS:
- Bảng phụ viết lại đề kiểm tra.
C. Tiến trình dạy học:I, I,
ổ n định tổ chức lớp II. Kiểm tra:
– Kết hợp trong bài
III. Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS.
Hoạt động I : GV nhận xét bài kiểm tra
- GV nhận xét bài kiểm tra về các mặt: + Ưu điểm.
+ Nhợc điểm. + Cách trình bày.
- GV thông báo kết quả chung: Số bài đạt điểm giỏi, khá, trung bình và không đạt.
- HS nghe GV trình bày
Hoạt động II: Chữa bài kiểm tra
- GV yêu cầu HS khá lên chữa từng bài.
- GV nhận xét từng bài, chốt lại cách giải, cách trình bày từng bài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS khá lên chữa bài kiểm tra, mỗi HS một bài.
- Các HS khác theo dõi, nhận xét và chữa vào vở sau mỗi bài.
Hoạt động III: Trả bài kiểm tra
- GV trả bài kiểm tra cho HS - HS đối chiếu bài kiểm tra của mình với bài chữa trên bảng.
- Chữa bài kiểm tra vào vở bài tập.
IV. Củng cố :
- Hệ thống lại các dạng bài
V.H ớng dẫn về nhà