? Dũng nước qua ống hỳt vào khoang ỏo mang theo những chất gỡ vào miệng và mang trai ?
? Trai lấy mồi ăn và ụ xi chỉ nhờ vào cơ chế lọc từ nước hỳt vào, đú là kiểu dinh dưỡng gỡ ? - GV nhận xột, bổ sung giỳp HS rỳt ra tiểu kết.
GV cho HS nghiờn cứu thụng tin SGK, thảo luận để trả lời cỏc cõu hỏi ? í nghĩa của giai đoạn trứng phỏt triển thành ấu trựng trong mang của trai mẹ ?
? í nghĩa của giai đoạn ấu trựng bỏm vào mang và da cỏ ?
- GV nhận xột, bổ sung giỳp HS rỳt ra tiểu kết. - Qua bài học này em hiểu gỡ về trai sụng ? - Yờu cầu HS đọc phần “ Em cú biết “ - Dinh dưỡng thụ động - Bảo vệ trứng và ấu trựng khỏi bị ĐV khỏc ăn mất.Mặt khỏc, ở đõy rất giàu dưỡng khớ và thức ăn - Để di chuyển đến nơi xa, đõy là 1 hỡnh thức thớch nghi phỏt tỏn nũi giống
- HS đọc kết luận trong SGK. - Đọc “ Em cú biết “. hỡnh lưỡi rỡu thũ ra thụt vào cắm xuống đất . - Dinh dưỡng thụ động, nhờ dũng nước . III.Sinh sản và phỏt triển ở trai : - Trai phõn tớnh . - Trứng thụ tinh -> ấu trựng -> trai trưởng thành. iv . củng cố dặn dò:
? Nhiều ao đào thả cỏ, khụng thả trai, mà tự nhiờn cú trai, tại sao ? - Học theo bài ghi và trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK. .
- Nghiờn cứu trước bài 19: “ Một số thõn mềm khỏc “.
- Sưu tầm cỏc loại thõn mềm và cỏc loại vỏ trai, ốc hến thường gặp .
7a giảng ngày .. tháng … …….. năm2014 7b giảng ngày ……tháng …….năm 2014 sĩ số 7a……… ………7b .. vắng:7a………..7b ……….
Tiết 20 : MỘT SỐ THÂN MỀM KHÁC
I. MỤC TIấU
- Nhận biết được cỏc đặc điểm cấu tạo, lối sống của số đại diện của Thõn mềm thường gặp ở thiờn nhiờn nước ta như : ốc sờn, mực, bạch tuộc,sũ, ốc vặn...
- Hiểu biết thờm 1 số tập tớnh trong sinh sản, săn mồi và tự vệ của ốc sờn, mực.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh hỡnh về 1 số thõn mềm trong SGK.
- Vật mẫu : ốc sờn và 1 số mảnh vỏ trai, ốc, hến .
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Bài cũ: Trai tự vệ bằng cỏch nào ? Cấu tạo nào của trai đảm bảo cỏch tự vệ đú cú hiệu quả ?
2. Bài mới:
Thõn mềm ở nước ta rất phong phỳ. Chỳng rất đa dạng về cấu tạo, lối sống và tập tớnh . giới thiệu 1 số thõn mềm thường gặp
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nội dung
- GV yờu cầu HS quan sỏt mẫu vật, hỡnh 19.1,2,3,4,5 và cỏc chỳ thớch kốm theo, liờn hệ thực tế , thảo luận nhúm để kể thờm cỏc thõn mềm tương tự .
- Tương tự ốc sờn cú : nhiều loại ốc sờn lớn bộ hại cõy ở cạn.
-Tương tự trai, sũ cú: hến, trai cỏnh điệp, vẹm, hầu... -Tương tự ốc vặn cú:ốc nhồi, ốc bươu, ốc nứa, ốc tự và...
- GV nhận xột, bổ sung giỳp HS rỳt ra tiểu kết. - GV yờu cầu HS nghiờn cứu hỡnh 19.6,7 với cỏc chỳ thớch kốm theo
? Ốc sờn tự vệ bằng cỏch nào ?
? ý nghĩa sinh học của tập
- Đại diện nhúm trả lời cõu hỏi. - Cỏc nhúm khỏc bổ sung và rỳt ra tiểu kết. - Ốc sờn bũ chậm chạp, tự vệ bằng cỏch co rụt cơ thể vào trong vỏ - Bảo vệ trứng, trỏnh kẻ thự ăn mất - Rỡnh mồi ở 1 chỗ, thường ẩn nỏu nơi cú nhiều rong rờu
I. Một số đại diện thõn mềm thường gặp :