3.3.1 Thiết kế mẫu nghiên cứu
42T
Phương pháp chọn mẫu là cĩ chủ đích : – 42TChọn sinh viên đại diện cĩ cả nam và nữ
– 42TĐại diện cho các khố học (năm nhất, năm hai, năm ba, năm cuối). – 42TSinh viên hệ chính quy các ngành trong và ngồi sư phạm.
Căn cứ theo kết quả nghiên cứu của tác giả Hair & ctg. (2006) đưa ra quy tắc kích thước mẫu phù hợp cho phân tích EFA, Green (1991) đưa ra quy tắc kích thước mẫu cho phân tích hồi quy. Cũng theo các tác giả này, việc xác định kích thước mẫu phù hợp là vấn đề phức tạp, thơng thường dựa theo kinh nghiệm. Tuy nhiên trong EFA, kích thước mẫu thường được xác định dựa vào kích thước tối thiểu và số lượng biến đo lường đưa vào phân tích. Cụ thể kích thước mẫu tối thiểu phải là 50, tốt hơn là 100 và tỷ lệ quan sát/biến đo lường là 5:1, nghĩa là 1 biến đo lường cần tối thiểu là 5 quan sát, tốt nhất là 10:1 trở lên. (Hair & ctg, 2006 – trích từ Nguyễn Đình Thọ 2011, tr. 397-398)
Như vậy căn cứ theo kết quả này ta cĩ kích thước mẫu cần thiết là 42T36×5 42T
=180, lý do chọn 36 là vì trong nghiên cứu này sẽ sử dụng 36 câu hỏi khác nhau cho phân tích nhân tố EFA và hồi quy.
42T
Vậy mẫu tối thiểu cho nghiên cứu là 180.
Tuy nhiên trong nghiên cứu này cĩ 36 câu hỏi khảo sát và dùng tỷ lệ 10:1, do đĩ kích thước mẫu cần cĩ sẽ là 42T36×10 42T=360, kích thước này lớn hơn kích thước tối thiểu. Do đĩ số sinh viên lựa chọn khảo sát được làm trịn là 400.
35
Mục đích của nghiên cứu là tìm hiểu những đặc tính của đám đơng cần nghiên cứu, nghĩa là cần phải thu thập dữ liệu của đám đơng. Tuy nhiên việc thu thập dữ liệu của tồn bộ sinh viên các khố đào tạo là khĩ thực hiện vì lý do thời gian cũng như số lượng quá lớn mà chỉ chọn một nhĩm nhỏ hơn (hay chọn mẫu) để nghiên cứu. Trong nghiên cứu định lượng chọn mẫu là một trong những khâu quyết định chất lượng của kết quả nghiên cứu (Nguyễn, 2011).
Kế hoạch chọn mẫu sẽ phân bố đều cho sinh viên các khố đào tạo khác nhau, hay chọn mẫu theo dạng phân tầng, cụ thể dự kiến việc phân bố chọn mẫu như sau :
STT Lớp Số mẫu
khảo sát dự kiến
1 Ngành ngồi sư phạm : – khoa Cơng nghệ TT 70
2 – khoa TC Kế tốn 100
3 – khoa Quản trị KD 90
4 Ngành sư phạm : – khoa SP Ngoại ngữ 70
5 – khoa SP Sinh 60
6 – khoa SP Lịch sử 35
Tổng 425