Khái niệm BGĐT

Một phần của tài liệu thiết kế hệ thống bài giảng điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao theo hướng tích hợp các phần mềm dạy học (Trang 25 - 26)

BGĐT là khái niệm được nhắc đến khá nhiều trong đào tạo điện tử. Khái niệm BGĐT được hiểu theo nhiều nghĩa khác nhau.

Theo Thạch Trương Thảo, tác giả cuốn giáo trình thiết kế BGĐT đã đưa ra định nghĩa về BGĐT dựa trên định nghĩa của Lê Công Triêm (2005): “BGĐT là một hình thức tổ chức bài lên lớp mà ở đó toàn bộ kế hoạch hoạt động dạy học đều thực hiện thông qua môi trường multimedia do máy tính tạo ra. Multimedia được hiểu là đa phương tiện, đa môi trường, đa truyền thông. Trong môi trường multimedia, thông tin được truyền thông dưới dạng văn bản (text), đồ họa (graphics), ảnh động (animation), ảnh tĩnh (image), âm thanh (audio) và đoạn phim (video clip). Đặc trưng cơ bản nhất của BGĐT là toàn bộ kiến thức của bài học, mọi hoạt động điều khiển của GV đều được multimedia hóa” [24].

Theo từ điển Giáo dục học (Nhà xuất bản (NXB) Từ điển Bách khoa, năm 2011. Tr.14) BGĐT là một phần nội dung trong chương trình của một môn học được GV trình bày trước HS. Các yêu cầu cơ bản đối với bài giảng là: định hướng rõ ràng về chủ đề, trình bày có mạch lạc, có hệ thống và truyền cảm nội dung, phân tích rõ ràng, dễ hiểu các sự kiện, hiện tượng cụ thể có liên quan và tóm tắt khái quát chúng, sử

dụng phối hợp nhiều thủ pháp thích hợp như: thuyết trình, chứng minh, giải thích đàm luận, chiếu phim, ghi hình v.v. BGĐT luôn được xem như một đơn vị nội dung của chương trình có độ dài tương ứng với một hoặc hai tiết học [27].

Theo hướng dẫn xây dựng BGĐT ở Đại học Quốc gia Hà Nội thì “BGĐT là một tập hợp các học liệu điện tử được tổ chức lại theo một kết cấu sư phạm để có thể cung cấp kiến thức và kĩ năng cho người học một cách hiệu quả thông qua sự trợ giúp của các phần mềm quản lí học tập (Learning Management System _ LMS). Một BGĐT thường tương ứng với một học phần hoặc một môn học” [7].

Định nghĩa này cho người đọc thấy rõ cấu trúc cần có cũng như kích thước của một BGĐT.

Tóm lại,BGĐT là một hình thức tổ chức bài lên lớp mà ở đó toàn bộ kế hoạch

dạy học đều được chương trình hóa do GV điều khiển thông qua môi trường multimedia do máy tính tạo ra. Cũng có thể hiểu BGĐT là những tệp tin có chức năng truyền tải nội dung giáo dục đến HS.

Một phần của tài liệu thiết kế hệ thống bài giảng điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao theo hướng tích hợp các phần mềm dạy học (Trang 25 - 26)