- Nội dung kiến thức cần phải nắm chắc.
V. Hớng dẫn:
- Về nhà xem lại bài tập 2 xem còn sai xót những lỗi gì? Để giờ sau tiếp tục thực hành thì sửa sai.
- Xem trớc bài tập 3 để giờ sau thực hành.
Tuần: 32 Tiết: 64
Ngày soạn: 10/ 4/2011 Ngày dạy: 15/4/2011 Bài TH 10: Thực hành tổng hợp
(Tiếp theo) A. Mục đích:
- Ôn tập lại toàn bộ những kiến thức và kỹ năng đã học. B. Chuẩn bị:
+ Giáo viên: Giáo án, SGK, STK, bài tập, phòng máy… + Học sinh: Kiến thức, Vở ghi …
C. Tiến trình giảng dạy:
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: (Không)III. Bài mới: III. Bài mới:
ĐVĐ: Giờ trớc, các em tiếp tục lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức hoặc
hàm để thực hiện các tính toán, sắp xếp và lọc dữ liệu. Giờ này, các em tiếp tục thực hành tạo biểu đồ và trình bày trang in.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: Mục đích, yêu cầu - Tổng hợp những kiến thức, kỹ năng đã học.
* Hoạt động 2: Nội dung Bài tập 3:
Sử dụng trang tính Thống kê trong bài tập 2.
a. Sao chép cột B và cột G sang vùng khác của trang tính và tạo biểu đồ cột khác của trang tính và tạo biểu đồ cột minh hoạ tổng thu nhập bình quân theo đầu ngời của từng xã trong vùng. (Giống hình 124)
b. Sao chép hàng 4 và 13 sang vùng khác và tạo biểu đồ hình tròn minh hoạ khác và tạo biểu đồ hình tròn minh hoạ tổng thu nhập trung bình của cả vùng theo từng ngành. (Hình 125)
c. Di chuyển các biểu đồ xuống dới vùng có dữ liệu. Xem trớc trang in, thiết đặt có dữ liệu. Xem trớc trang in, thiết đặt lề, điều chỉnh (nếu cần). * Hoạt động 3: Thực hành. GV: Quan sát và hớng dẫn HS thực hành. GV: Theo dõi cách làm. GV: Hớng dẫn những nhóm còn mắc lỗi nhỏ. GV: Nhận xét và đánh giá giờ thực hành.
HS: Mở trang tính Thống kê trong bài tập 2.
HS: Biết cách sao chép dữ liệu và tạo biểu đồ cột.
HS: Biết cách sao chép hành và tạo biểu đồ minh hoạ hình tròn.
HS: Di chuyển các biểu đồ xuống dới có vùng dữ liệu, biết cách xem trớc khi in, thiết đặt lề.
HS: Làm theo yêu cầu của GV đề ra. HS: Làm từng bớc.
HS: Nhóm tạo biểu đồ còn lúng túng. HS: Biết tạo biểu đồ hình cột và hình tròn. HS: Hoàn thành yêu cầu GV đề ra.
HS: Rút kinh nghiệm trong giờ.
IV. Củng cố:
- - Nhấn mạnh những ý trọng tâm HS cần quan tâm.
- Nội dung kiến thức cần phải nắm chắc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
V. Hớng dẫn:
- Về nhà xem lại bài tập 2 xem còn sai xót những lỗi gì? Để giờ sau tiếp tục thực hành thì sửa sai.
- Xem trớc bài tập 3 để giờ sau thực hành.
Tuần: 33 Tiết: 65 Ngày soạn: 16/ 4/2011 Ngày dạy: 21/4/2011 Bài TH 10: Thực hành tổng hợp (Tiếp theo) A. Mục đích:
- Ôn tập lại toàn bộ những kiến thức và kỹ năng đã học. B. Chuẩn bị:
+ Giáo viên: Giáo án, SGK, STK, bài tập, phòng máy… + Học sinh: Kiến thức, Vở ghi …
C. Tiến trình giảng dạy:
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: (Không)III. Bài mới: III. Bài mới:
ĐVĐ: Giờ này, các em sẽ củng cố lại toàn bộ những kiến thức đã học để làm hoàn
chỉnh một bài thực hành tổng hợp.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: Mục đích, yêu cầu
- Ôn tập lại toàn bộ những kiến thức và kỹ năng đã học.
* Hoạt động 2: Nội dung
GV: Yêu cầu HS kiếm tra lại toàn bộ những bài tập đã làm trong bài thực hành tổng hợp để chỉnh sửa những chỗ còn thiếu và sai.
* Hoạt động 3: Thực hành
GV: Quan sát lớp thực hành và hớng dẫn những nhóm cha phát hiện ra lỗi sai của mình hoặc còn thiếu.
GV: Đa ra bài tập mẫu của mình để HS so sánh và xem để căn chỉnh lại bài tập của mình.
GV: Nhận xét và đánh giá quá trình làm bài của học sinh.
HS: Kiếm tra lại bài thực hành mình đã làm để bổ sung vào cho hoàn chỉnh bài thực hành tổng hợp.
HS: Phân công nhau thực hành và giúp nhau nhận ra những lỗi đã làm sai hoặc còn thiếu.
HS: Quan sát bài tập mẫu của GV nhận thấy đợc những chỗ mình cha làm đợc. HS: Cuối cùng hoàn thiện đợc bài thực hành của mình.
HS: Tự nhận thấy đợc những u điểm và nh- ợc điểm của mình khi làm bài để rút ra kinh nghiệm cho bài kiểm tra thực hành HKII.
IV. Củng cố: