III. Caực hoát ủoọng dáy hóc chuỷ yeỏu
TG Hẹ Noọi dung hoát ủoọng
4’ 1. * Kiểm tra bài cũ : 2 HS trả lời - Thế nào là giữ trật tự trong trường học ?
- Giữ trật tự trong trường học cú lợi gỡ? - GV nhận xột chung
HS: Nhúm trưởng y/c cỏc bạn nờu
nghề nghiệp mà mỡnh mơ ước và hướng phấn đấu để thực hiện ước mơ đú,
- HS Nhận xột, bỏo cỏo kết quả. 12’ 2. - HS hoạt động nhĩm đơi
- HS thảo luận, nờu cỏc bài đạo đức đĩ
GV: Nhận xột + GTB, nờu mục đớch
học trong học kỡ 1.
- Một số HS trình bày trớc lớp, nờu lại nội dung bài học .
- HS nhận xột, bổ sung . - GV kết luận . - Yc hs làm việc cỏ nhõn trờn phiếu học tập. 10’ 3. - HS thực hành sắm vai xử lớ tỡnh huống
- GV đưa ra 1 tỡnh huống giao cho cỏc nhúm thảo luận, sắm vai .
- Một số HS nhận xét hành vi, liờn hệ .
- GV kết luận chung .
HS: Làm bài cỏ nhõn vào phiếu học
tập kể những việc làm thể hiện sự quan tõm, chăm súc ụng bà, cha me, của bản thõn.
- Trỡnh bày, trao đổi trước lớp.
6’ 4. - HS thi kể chuyện về chủ đề gia đỡnh,
trường học .
- GV tổng kết , đỏnh giỏ cỏc nhúm .
GV: Gọi 1 số hs trỡnh bày
- GV nhận xột, chốt.
- Y/c hs nờu một số việc cần làm để tỏ lũng kớnh trọng, biết ơn thầy, cụ giỏo.
- Hs nờu trước lớp, liờn hệ. - Gv nhận xột bổ sung.
- HD hs viết, vẽ tranh, hoặc kể về một cụng việc mà em yờu thớch. 6’ 5. - HS đọc ghi nhớ, GV chốt lại bài,
nhận xột giờ học.
- Dặn dũ HS thực hiện tốt nội dung bài học .
HS: Thực hành vẽ tranh hoặc viết
đoạn văn theo yờu cầu của GV. - HS lờn trỡnh bày.
- Nhận xột, khen ngợi.
- GV kết luận về một số kiến thức kỹ năng đĩ học trong học kỡ I.
2’ 6. Daởn doứ chung
- Hệ thống nội dung bài. Nhận xột giờ học. - Dặn HS chuẩn bị giờ sau
---
KẾ HOAẽCH BAỉI HOẽC
Tuần 18 - Lụựp gheựp 1 + 4
Soán : 19/12/ 2010
TIẾT 1:
Nhoựm trỡnh ủoọ 1 Nhoựm trỡnh ủoọ 4
Mõn TOÁN
ẹoọ daứi ủoán thaỳng
TẬP ĐỌC
ễn tập và kiểm tra cuối kỡ I - tiết 2 I. Múc
tiẽu
- Cú biểu tượng về “ dài hơn ” “ Ngắn hơn ” cú biểu tượng về độ dài đoạn thẳng ; biết so sỏnh độ dài 2 đoạn thẳng bằng trực tiếp hoặc giỏn tiếp
- Mức độ yờu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Biết đặt cõu cú ý nhận xột về nhõn vật trong bài tập đọc đĩ học ( BT2); bước đầu biết dựng thành ngữ, tục ngữ đĩ học phự hợp với tỡnh huống cho trước ( BT3) II. ẹồ duứng dáy hóc GV : Một số đồ vật cú độ dài, ngắn, khỏc nhau . HS : Thước, bỳt chỡ, que tớnh, SGK .
- Phiếu bài tập 3, phiếu bốc thăm bài tập đọc.
III. Caực hoát ủoọng dáy hóc chuỷ yeỏu
TG Hẹ Noọi dung hoát ủoọng
4’ 1. Kiểm tra bài cũ.
- Lớp làm bảng con : Hĩy vẽ 2 điểm và đặt tờn điểm
- 2 HS yếu làm bảng lớp : Vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm A . . B
- HS nhận xột, đọc tờn điểm, đoạn thẳng . GV nhận xột chung .
GV: Nờu mục đớch yờu cầu giờ ụn
tập.
- Gọi HS lờn bốc thăm bài tập đọc. - Yờu cầu HS về chuẩn bị sau đú lờn kiểm tra.
12’ 2. - GV đưa ra 2 chiếc thước cú độ dài, ngắn khỏc nhau : cho HS quan sỏt và nờu cỏch làm thế nào để biết cỏi thước nào dài hơn, cỏi nào ngắn hơn ?
- Một số HS trả lời, nhận xột, - GV kết luận .
HS: Chuẩn bị bài.
10’ 3. - HS thực hành lấy ra ( que tớnh, quyển sỏch, bỳt chỡ …) để so sỏnh . - GV yờu cầu HS xem hỡnh vẽ SGK nờu về độ dài đoạn thẳng .
- HS thực hành so sỏnh cỏc đoạn thẳng qua độ dài trung gian : VD dựng gang tay, đặt ụ vuụng …
GV: Gọi HS lờn bảng đọc và trả lời
cõu hỏi về nội dung đoạn bài HS vừa đọc.
- Nhận xột, đỏnh giỏ điểm cho từng HS.
- HDHS làm bài tập 2. 6’ 4. - HS thảo luận nhúm đụi : quan sỏt và
so sỏnh độ dài cỏc cặp đoạn thẳng ( bài tập 1 – tr 96 ). - Một số HS trả lời, nhận xột. - GV kết luận . HS: Đặt cõu với từ ngữ thớch hợp để nhận xột về cỏc nhõn vật. - Thực hành theo cặp.
GV: Gọi HS nối tiếp nhau đọc cõu
văn mỡnh đĩ đặt. - Nhận xột, chữa bài.
- HD hs bài tập bài 3.
- Yờu cầu hs làm bài cỏ nhõn 6’ 5. - HS làm bài tập 2 – trang 97 , GV
chấm bài .
- Một số HS chữa bài, nờu kết quả - HS nhận xột
- GV kết luận .
- HS: Thi làm bài, 3HS làm vào phiếu bài tập3.
VD: a) Cú chớ thỡ nờn ; Cú cụng mài sắt cú ngày nờn kim.
- GV: Chấm bài, nhận xột.
2’ 6. Daởn doứ chung
- Hệ thống nội dung bài. Nhận xột giờ học. - Dặn HS chuẩn bị giờ sau
---
TIẾT 2:
Nhoựm trỡnh ủoọ 1 Nhoựm trỡnh ủoọ 4
Mõn HOẽC VẦN
Baứi 74 : Uõt - ửụt
KỂ CHUYỆN
ễn tập và kiểm tra cuối kỡ I - tiết 3 I. Múc
tiẽu
- Đọc được: uụt, ươt, chuột nhắc,
lướt vỏn; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: uụt, ươt, chuột nhắc,
lướt vỏn
- Luyện núi từ 2 – 4 cõu theo chủ đề:
Chơi cầu trượt
- Mức độ yờu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Nắm được cỏc kiểu mở bài, kết bài trong bài văn kể chuyện; bước đầu viết được mở bài giỏn tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn kể chuyện ụng Nguyễn Hiền (BT2)
II. ẹồ duứng duứng dáy hóc
- GV: Bảng phụ, tranh luyện núi . - HS: SGK, bộ thực hành Tiếng Việt, vở tập viết
- Phiếu bốc thăm bài tập đọc, học thuộc lũng, phiếu bài tập 3 + vở bài tập.
III. Caực hoát ủoọng dáy hóc chuỷ yeỏu
TG Hẹ Noọi dung hoát ủoọng
4’ 1. * KTBC:
- HS đọc, viết bài 73 ( khụng yờu cầu HS TB+Yđọc hết phần õu ứng dụng, HS K+G đọc cả bài). - GV nhận xột ghi điểm . HS: Nhúm trưởng gọi cỏc bạn đọc lại cỏc cõu thành ngữ, tục ngữ BT3 tiết trước. - Nhận xột, bỏo cỏo. 12’ 2. * Nhận diên và ghi âm vần : uơ
- GV viết bảng vần uơt
- HS phân tích vần ua
- HS phát âm và đánh vần u-ơ-t-uơt. - GV theo dõi uốn nắn
GV: Nhận xột ,GTB.
- Nờu mục đớch yờu cầu giờ ụn tập. - HS lờn bốc thăm bài tập đọc.
- Yờu cầu HS về chuẩn bị sau đú lờn kiểm tra.
10’ 3. * Ghép chữ, phát âm
- GV phát âm mẫu vần uơt , - HS đánh vần u-ơ-t-uơt
- GV hớng dân HS ghép vần và tiếng
chuột vào bảng gài .
- HS luyện đọc vần và tiếng mới - HS quan sát tranh nêu từ mới: chuột nhắt
- HS luyện đọc lại vần và từ mới - GV theo dõi uốn nắn
+ Dạy vần ơt ( tơng tự vần uơt) . hs so sánh 2 vần uơt và ơt
HS: Chuẩn bị bài.
GV: Gọi HS lờn bảng đọc và trả lời
cõu hỏi về nội dung đoạn bài HS vừa đọc.
- Gv nhận xột, đỏnh giỏ điểm cho từng HS.
- HDHS làm bài tập 2.
6’ 4. * Đọc từ ứng dung
- GV hớng dẫn HS đọc từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng, tìm vần mới - GV đọc mẫu, giải nghĩa từ. - HS đọc tồn bảng cá nhân, đồng thanh
- GV theo doừi giuựp ủụừ vaứ uoỏn naộn
HS: Đọc thầm truyện ễng Trạng thả
diều, đọc ghi nhớ về 2 cỏch mở bài trực tiếp và giỏn tiếp.
- 1HS đọc cỏch kết bài mở rộng và kết bài ko mở rộng. Làm bài cỏ nhõn.
6’ 5. * Hướng dẫn viết chữ
- GV viết mẫu và hướng dẫn viết: uụt, ươt, chuột nhắc, lướt vỏn
- HS viết vào bảng con. - GV theo doừi uoỏn naộn
- HS nối tiếp nhau đọc cỏc mở bài và
kết bài.
- GV nxột, đỏnh giỏ, tuyờn dương. - Y/c HS về viết lại bài vào vở.
2’ 6. Daởn doứ chung
- Hệ thống nội dung bài. Nhận xột giờ học. - Dặn HS chuẩn bị giờ sau
---
TIẾT 3
Nhoựm trỡnh ủoọ 1 Nhoựm trỡnh ủoọ 4
Mõn HOẽC VẦN
Baứi 74 : Uõt - ửụt
TOÁN
Daỏu hieọu chia heỏt cho 3
I. Múc tiẽu tiẽu
- Đọc được: uụt, ươt, chuột nhắc,
lướt vỏn; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: uụt, ươt, chuột nhắc,
lướt vỏn
- Luyện núi từ 2 – 4 cõu theo chủ đề: Chơi cầu trượt
- Biết dấu hiệu chia hết cho 3. - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 3 trong một số tỡnh huống đơn giản
Bài 1 Bài 2