1. Kiểm tra bài cũ
CH: Nờu đ/n đường Elớp, pt chớnh tắc của ( )E , hỡnh dạng của ( )E
- GV: Nờu cõu hỏi
- HS: Trả lời, nhận xột, chỉnh sửa - GV: Củng cố kiến thức về Elớp
2. Bài mới.
Hoạt động 1: Thực hiện giải bài tập xỏc định toạ độ cỏc đỉnh tiờu điểm, độ dài trục lớn, trục nhỏ, tiờu cự của ( )E . Bài tập 1 (sgk)
Nội dung: Xỏc định toạ độ: A A B B F F A A B B F F1, 2, ,1 2, , ,1 2 1 2, 1 2, 1 2? a. ( )E : 2 2 1
25 9
x y
+ = b. 4x2+9y2 =36
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Nhận bài tập - Nờu cỏch làm
- Thực hiện theo yờu cầu của GV - Trỡnh bày kết quả - Nhận xột, hồn thiện (nếu cú) - Ghi nhận kết quả a. 1 2 1 2 5, 3 ( 5,0); (5,0); (0, 3); (0,3) a= b= ⇒ A − A B − B Từ b2 =a2− ⇒c2 c2 =a2− =b2 16 1 2 4 ( 4, 0); (4,0) c F F ⇒ = ⇒ − 1 2 2 8 F F c ⇒ = =
- Giao bài tập cho HS - Gọi 2 HS lờn bảng làm
- Yờu cầu 1 HS nờu phương phỏp giải - Theo dừi HĐ của HS
- HD (nếu cần thiết)
- Nhận và chớnh xỏc húa kết quả của HS
- Lưu ý chỉnh sửa kịp thời cỏc sai lầm của HS? Chuyển về pt chớnh tắc →a, b, c
- Yờu cầu 1 HS khỏc nhận xột - Đưa kết quả
- Củng cố kiến thức
Hoạt động 2: Thực hiện giải bài tập viết pt chớnh tắc của ( )E , bài tập 2, 3 (sgk). Lập pt chớnh tắc của ( )E biết
b. Độ dài trục lớn bằng 10 và tiờu cự bằng 6. c. ( )E đi qua M(0,3) và (3, 12)
5
N −
d. ( )E cú 1 tiờu điểm F1(− 3,0) và điểm (1, 3) ( ) 2
M ∈ E
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Nhận bài tập, nờu p2 giải - Trả lời cõu hỏi
+ Cần tỡm a từ pt chớnh tắc và b nhờ mối liờn hệ: b2 =a2−c2
- Thụng bỏo kết quả (đại diện nhúm) - Đại diện nhúm khỏc nhận xột, hồn thiện (nếu cú) - Ghi nhận kết quả - Ghi nhận cỏc lưu ý từ GV - Đỏp số: a. 2 2 1 16 9 x + y = b. 2 2 1 25 16 x + y = c. 2 2 1 25 9 x + y = d. 2 2 1 4 1 x + y =
- Giao bài tập cho HS theo nhúm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yờu cầu HS nờu p2 viết pt chớnh tắc của ( )E
+ Cần tỡm a, b nhờ vào gt và mối quan hệ
2 2 2
b =a −c
+ Yờu cầu HS thực hiện tỡm lời giải theo nhúm
- Theo dừi HS thực hiện, HD (nếu cần thiết)
- Nhận và chớnh xỏc húa kết quả của HS - Chỉnh sửa sai lầm (nếu cú)
- Tổng kết kiến thức
3. Củng cố.
Qua bài học, HS cần nắm chắc đ/n của đường Elớp, cỏch vẽ 1 đường ( )E , pt chớnh tắc của ( )E , hỡnh dạng của ( )E và thành thạo cỏch xỏc định toạ độ cỏc đỉnh, tiờu điểm, tỡm độ dài trục lớn, trục nhỏ, tiờu cự, viết pt chớnh tắc của ( )E
4. Dặn dũ, BTVN.
- Học bài và làm cỏc bài tập cũn lại của Đ2. - Làm bài tập ụn tập chương III.
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG III.PPCT: Tiết 40. PPCT: Tiết 40.
Ngày soạn: