III. Chuyển các biểu thức
5. Hoạt động 5: Hớng dẫn sử dụng:
GV: Giới thiệu, kết hợp làm mẫu một số chức năng làm việc của phần mềm.
HS: Chú ý lắng nghe.
a/ Phóng to một vùng bản đồ. - Bằng cách kéo thả chuột phải b/Nhận biết thời gian ngày và đêm. - Vùng sáng: ngày, vùng tối: đêm
- Đờng ranh giới giữa ngày và đêm: thời điểm mặt trời mọc hoặc mặt trời lặn.
- vùng tối chuyển động theo chiều từ phải
Trờng: THCS Trọng điểm Lê Hữu Trác
mặt trời chuyển động từ đông sang tây.
c/ Quan sát và nhận biết thông tin chi tiết tại một địa điểm
- B1: Thông tin về thời gian - B2: Thông tin địa lý
- B3: Thông tin mặt trời mọc, lặn, … - B4: Thông tin về toạ độ địa điểm
* Lu ý: Màu nền của bảng 1, 2 sẽ tơng ứng với thời gian cụ thể trong ngày.
d/ Quan sát vùng đệm giữa ngày và đêm. - bên phải vùng đệm là mặt trời mọc. - bên trái vùng đệm là mặt trời lặn.
e/ Đặt thời gian quan sát:
- Thay đổi thời gian ngày
- Thay đổi thời gian giờ, phút, giây. - lấy lại giờ của hệ thống
* Một số chức năng khác:
- ẩn hiện hình ảnh bầu trời: option\map\ show sky color
- Cố định vị trí và thời gian quan sát: Option\map\ Hover Update.
- Tìm các địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau: Option\Anchor time
Trờng: THCS Trọng điểm Lê Hữu Trác
Tiết số: 20
Tên bài: Tìm hiểu thời gian với phần mềm Suntimes (T2)
I. Mục tiêu.
Học xong bài học này, học sinh có khả năng sau: - Tìm hiểu một số chức năng của phần mềm.
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Đàm thoại, phân tích, tổng hợp, nhận xét, lấy ví dụ minh họa
III. Chuẩn bị của GV, HS
- GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, đề kiểm tra., đáp án và biểu điểm
- HS: Giấy kiểm tra
IV. Tiến trình lên lớp:1. Tổ chức lớp 1. Tổ chức lớp
- Sĩ số lớp - Vệ sinh lớp
2. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức 1. Hoạt động 1: Hớng dẫn sử dụng:
GV: Giới thiệu, kết hợp làm mẫu một số chức năng làm việc của phần mềm.
HS: Chú ý lắng nghe.
a/ Phóng to một vùng bản đồ. - Bằng cách kéo thả chuột phải b/Nhận biết thời gian ngày và đêm. - Vùng sáng: ngày, vùng tối: đêm
- Đờng ranh giới giữa ngày và đêm: thời điểm mặt trời mọc hoặc mặt trời lặn.
- vùng tối chuyển động theo chiều từ phải sang trái của khung màn hình, tơng ứng với mặt trời chuyển động từ đông sang tây.
c/ Quan sát và nhận biết thông tin chi tiết tại một địa điểm
- B1: Thông tin về thời gian - B2: Thông tin địa lý
- B3: Thông tin mặt trời mọc, lặn, … - B4: Thông tin về toạ độ địa điểm
* Lu ý: Màu nền của bảng 1, 2 sẽ tơng ứng với thời gian cụ thể trong ngày.
d/ Quan sát vùng đệm giữa ngày và đêm. - bên phải vùng đệm là mặt trời mọc. - bên trái vùng đệm là mặt trời lặn.
e/ Đặt thời gian quan sát:
- Thay đổi thời gian ngày
- Thay đổi thời gian giờ, phút, giây. - lấy lại giờ của hệ thống
* Một số chức năng khác:
- ẩn hiện hình ảnh bầu trời: option\map\ show sky color
- Cố định vị trí và thời gian quan sát: Option\map\ Hover Update.
- Tìm các địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau: Option\Anchor time to\ chọn thông tin thời gian.
3. Củng cố
- Nhận biết ngày và đêm,vùng đệm
- Cài đặt một số chức năng của phần mềm
4. Hớng dẫn về nhà
Thực hành với phần mềm để tìm hiểu địa lý thế giới
Thông qua tổ, ngày ... tháng ... năm 2010
Trờng: THCS Trọng điểm Lê Hữu Trác
Tiết số: 21
Tên bài: Tìm hiểu thời gian với phần mềm Suntimes (T3)
I. Mục tiêu.
Học xong bài học này, học sinh có khả năng sau: - Bớc đầu làm quen với phần mềm Suntimes.
- Tìm hiểu màn hình làm việc của phần mềm, cách cài đặt và khởi động phần mềm.
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Đàm thoại gợi nhớ, làm mẫu, quan sát.
III. Chuẩn bị của GV, HS
- GV: Giáo án thực hành, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính, phòng máy tính.
- HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
IV. Tiến trình lên lớp 1. Tổ chức lớp 1. Tổ chức lớp
- Sĩ số lớp - Vệ sinh lớp
2. Kiểm tra bài cũ
- CH1: Nêu cách khai báo biến và lấy ví dụ trong pascal.
- CH2: Nêu cú pháp câu lệnh gán và lấy ví dụ câu lệnh gán trong pascal.
3. Bài mới
Hoạt động dạy và học Nội dung
Hoạt động 1> Hớng dẫn mở đầu GV: Giới thiệu HS: Lắng nghe. ? Cách khởi động phần mềm? Biểu tợng của phần mềm? ? Các thao tác chính trên phần mềm? HS: Nhớ lại, trả lời câu hỏi.
GV: Nhắc lại. HS: Lắng nghe
GV: Trình diễn mẫu trực tiếp trên máy tính, hớng dẫn các bớc làm cụ thể.
- Mục đích yêu cầu của bài thực hành. - Các kiến thức liên quan:
+ Khởi động Suntimes
+ Các thực hiện một số chức năng của phần mềm.
- Làm mẫu:
Hoạt động 2> Hớng dẫn thờng xuyên.
GV: Phân công theo nhóm
HS: Ngồi vị trí các máy theo các nhóm. GV: Giao bài tập trong sách giáo khoa. GV: Quan sát, hớng dẫn, nhắc nhở, kiểm tra học sinh làm bài.
HS: Tập trung làm bài dới sự hớng dẫn của giáo viên
- Phân công vị trí thực hành. - Giao bài tập:
các thao tác trong bài học
- Làm bài tập thực hành trên máy + Bài tập 1- 2
4. Củng cố
- Khởi động phần mềm? Các thành phần cơ bản trên giao diện của phần mềm - Một số thao tác?
5. Hớng dẫn về nhà
Thực hành các thao tác trên phần mềm
Trờng: THCS Trọng điểm Lê Hữu Trác
Tiết số: 22
Tên bài: Tìm hiểu thời gian với phần mềm Suntimes (T4)
I. Mục tiêu.
Học xong bài học này, học sinh có khả năng sau: - Tìm hiểu một số chức năng của phần mềm.
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Đàm thoại gợi nhớ, làm mẫu, quan sát.
III. Chuẩn bị của GV, HS
- GV: Giáo án thực hành, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính, phòng máy tính.
- HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
IV. Tiến trình lên lớp 1. Tổ chức lớp 1. Tổ chức lớp
- Sĩ số lớp - Vệ sinh lớp
2. Bài mới
Hoạt động dạy và học Nội dung
Hoạt động 1> Hớng dẫn mở đầu
GV: Nhắc lại.
HS: Lắng nghe - Các kiến thức liên quan: - Khởi động chơng trình - Lu tệp
Hoạt động 2> Hớng dẫn thờng xuyên.
GV: Giao bài tập trong sách giáo khoa. GV: Quan sát, hớng dẫn, nhắc nhở, kiểm tra học sinh làm bài.
HS: Tập trung làm bài dới sự hớng dẫn của giáo viên
- Làm bài tập thực hành trên máy
Hoạt động 3> Hớng dẫn kết thúc
GV: Tổng hợp, đánh giá kết quả buổi thực hành.
HS: Lắng nghe, rút kinh nghiệm GV: Nhắc nhở học sinh thực hiện
.- Đánh giá kết quả buổi thực hành. - Vệ sinh phòng máy
4. Củng cố
- Khởi động phần mềm? Các thành phần cơ bản trên giao diện của phần mềm - Một số thao tác?
5. Hớng dẫn về nhà
Thực hành các thao tác trên phần mềm
Thông qua tổ, ngày ... tháng ... năm 2010
Trờng: THCS Trọng điểm Lê Hữu Trác
Tiết số: 23
Tên bài: Từ bài toán đến chơng trình
I. Mục tiêu.
Học xong bài học này, học sinh có khả năng sau:
- Tìm hiểu một số bài toán cụ thể, biết khái niệm bài toán. - Xác định đợc Input, Output của một bài toán đơn giản;
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, làm bài tập.
III. Chuẩn bị của GV, HS
- GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
IV. Tiến trình lên lớp:1. Tổ chức lớp 1. Tổ chức lớp
- Sĩ số lớp - Vệ sinh lớp