IV. Nội dung tiết giảng 1 Tổ chức lớp
3. Củng cố và luyện tập.
- Vẽ một số dạng hình hình học
4. Hớng dẫn về nhà
- Làm các bài tập trong sách giáo khoa.
Tuần: 28 Ngày soạn: 10/3/2010 Ngày dạy: 18/3/2010
Tiết số: 41
Tên bài: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra (tiếp) I. Mục tiêu.
Học xong bài học này, học sinh có khả năng sau:
- Làm quen với phần mềm vẽ hình học Geogebra
- Biết cách vẽ một số đối tợng cơ bản (điểm, đoạn thẳng, ..)
- Tự giỏc, tớch cực, hăng say trong tiết học.
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Thảo luận; Hoạt động và làm việc theo nhúm, thực hành, rèn luyện trên máy tính.
III. Chuẩn bị của GV, HS
- GV: Giáo án thực hành, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính, phòng máy tính có cài đặt phần mềm Geogebra.
- HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
IV. Tiến trình lên lớp:1. Tổ chức lớp 1. Tổ chức lớp
- Sĩ số lớp - Vệ sinh lớp
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt đông 1: Hớng dẫn mở đầu
GV : Giới thiệu mục đích bài thực hành. HS: Chú ý lắng nghe
GV: Nhắc lại một lợt các kiến thức
HS: T duy nhớ lại kiến thức đã học và chú ý lắng nghe, ghi nhớ
- Các kiến thức liên quan + Khởi động Geogebra
+ Một số chức năng của phần mềm.
+ Các thao tác với các đối tợng của phần mềm: Điểm, đoạn thẳng, đờng thẳng, hình tròn, ...
Hoạt động 2: Hớng dẫn thờng xuyên
GV: Phân công theo nhóm
HS: Ngồi thực hành theo nhóm - Phân công vị trí thực hành Trờng: THCS Trọng điểm Lê Hữu Trác
GV: Quan sát, hớng dẫn, nhắc nhở, kiểm tra học sinh làm bài
HS: làm bài trực tiếp trên máy dới sự hớng dẫn của GV
khoa trang 108 - Luyện tập:
Tuần: 28 Ngày soạn: 10/3/2010 Ngày dạy: 18/3/2010
Tiết số: 42
Tên bài: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra (tiếp) I. Mục tiêu.
Học xong bài học này, học sinh có khả năng sau:
- Làm quen với phần mềm vẽ hình học Geogebra
- Biết cách vẽ một số đối tợng cơ bản (điểm, đoạn thẳng, ..)
- Tự giỏc, tớch cực, hăng say trong tiết học.
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Thảo luận; Hoạt động và làm việc theo nhúm, thực hành trên máy tính.
III. Chuẩn bị của GV, HS
- GV: Giáo án thực hành, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính, phòng máy tính có cài đặt phần mềm
- HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
V. Tiến trình lên lớp:1. Tổ chức lớp 1. Tổ chức lớp
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 1 : Hớng dẫn thờng xuyên
GV : Dùng tài liệu phát tay, sách giáo khoa HS: Nhận bài tập, đọc đề bài.
GV : Quan sát, hớng dẫn, nhắc nhở, kiểm tra học sinh làm bài
HS: Làm bài trực tiếp trên máy dới sự hớng dẫn của GV
- Giao bài tập: bài tập 6, 7, 8, 9 sách giáo khoa trang 109
- Luyện tập:
Hoạt động 2: Hớng dẫn kết thúc
GV: Tổng hợp, đánh giá kết quả buổi thực hành.
HS: Chú ý lắng nghe và rút kinh nghiệm GV: Nhắc nhở học sinh thực hiện
HS: Thực hiện vệ sinh lớp.
- Đánh giá kết quả buổi thực hành.
- Vệ sinh phòng máy
Thông qua tổ, ngày ... tháng ... năm 2010
Trờng: THCS Trọng điểm Lê Hữu Trác
Giáo án lý thuyết
Tiết số: 43
Tên bài: Câu lệnh lặp
I. Mục tiêu.
Học xong bài học này, học sinh có khả năng sau:
- Biết nhu cầu cần cú cấu trỳc lặp trong ngụn ngữ lập trỡnh.
- Biết ngụn ngữ lập trỡnh dựng cấu trỳc lặp để chỉ dẫn mỏy tớnh thực hiện lặp đi lặp lại cụng việc nào đú một số lần.
- Hiểu hoạt động của cõu lệnh với số lần biết trước for...do trong Pascal.
- Biết khái niệm câu lệnh lặp trong ngôn ngữ lập trình
II. Ph ơng pháp giảng dạy
Đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, làm bài tập; Thảo luận; Hoạt động và làm việc theo nhúm
III. Chuẩn bị của GV, HS
- GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
IV. Thời gian.
Ngày soạn Lớp Ngày giảng
8A, 8B 9A, 9B V. Tiến trình lên lớp: 1. Tổ chức lớp - Sĩ số lớp - Vệ sinh lớp 2. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS