+ Ông sinh ngày 1/9/1920 tại Hà Tây, tốt nghiệp CĐMTĐD khoá 1941 – 1945.Ông là h/s nổi tiếng chuyên vẽ về phố cổ Hà Nội.
+ Các t/p: Phố nguyên bình ( SD) , trong phân xởng nhuộm màu bột , phong cảnh sông Đà ( SD ) và rất…
nhiều tranh phố cổ Hà Nội.
+ Với công lao và đóng góp cho nền MT hiện đại Việt Nam NN đã tặng ông giải thởng HCM về VHNT. + Mảng tranh phố cổ Hà Nội: là đ/t quan trọng trong sự nghiệp s/t của ôngvà đợc đông đảo ngời yêu mến NT yêu thích. Phố cổ Hà Nội có một vị trí đáng kể trong nền MT đơng đại VN.
* Hoạt động 5: Đánh giá kết quả học tập:
- Hãy nêu thân thế sự nghiệp của ba h/s trên? - Các t/p tiêu biểu?
- HS trả lời, GV nhận xét tóm tắt bổ sung.
- Về nhà ST các tranh ảnh , tài liệu có liên quan. - Chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn :…………. Ngày giảng…………. Tiết : 15 :
I/ Mục tiêu.
*Kiến thức:
- HS hiểu đợc cách tạo dáng và trang trí mặt nạ.
*Kỹ năng:
- TT đợc mặt nạ theo ý thích .
*Thái độ:
- HS hiểu biết hơn về TT ứng dụng , trong c/s hàng ngày.
II/ Chuẩn bị.
1/ Tài liệu, đồ dùng.
- ST một số tài liệu , vật dụng có liên quan đến bài học. - Một số bố cục TT mặt nạ ( bàiđẹp , cha đạt ).
- Bài tham khảo. - Bài minh hoạ.
- Hình cách vẽ phóng to.
2/ Phơng pháp.
Trực quan, vấn đáp, đàm thoại, luyện tập.
III/ Các hoạt động dạy học.–
+ ổn định: KT bài cũ………..; KT sự chuẩn bị bài mới…………. Hoạt động của gv * Hoạt động 1: HDHS q/s, nhận xét: HS q/s một số mẫuTT mặt nạ ng- ời và mặt nạ thú khác nhau: - Hình dáng, kích thớc của các mặt nạ ntn ? - ND đợcTT (mảng hình, màu ) đợc sắp xếp ntn? HS trả lời , GV nhận xét bổ sung. * Hoạt động 2: HDHS cách TT. HS q/s một số trực quan về mẫu mặt nạ ; Một số bố cục đẹp, cha đẹp. + Nêu các bớc để TTmặt nạ ? Hoạt động của hs I / Quan sát, nhận xét.
- Mặt nạ có nhiều loại khác nhau: mặt nạ ngời, mặt nạ thú…
- Hình dáng: vuông, tròn, ô van…
vừa với từng khuôn mặt ngời đeo. - Các hình dáng đợc cách điệu cao thể hiện đặc điểm nhân vật : hìên lành, dữ tợn…
- Mảng hình và đờng nét sắp đặt cân đối. Màu sắc phù hợp với tính chất của từng loại mặt nạ.