II/ Tài liệu và phương tiện:
TUẦN 27 LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 23/3/2015 đến ngày 27/3/2015
Thứ Lớp Tiết Bài dạy
Ngày
Thứ 4
25/3/2015 5B 27
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG Thứ 5
26/3/2015 5A 27
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG
*************************************** Ngày soạn :22/3/2015 Ngày dạy :25/3/2015 Tuần 27 Tiết 27 Bài 27 VẼ TRANH
ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNGI/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:
- Hiểu thêm về môi trường và ý nghĩa của môi trường với cuộc sống - Biết cách vẽ tranh đề tài môi trường.
- Tập vẽ được tranh về đề tài môi trường
II/ Tài liệu và phương tiện:
- Giáo viên:
+ Tranh về đề tài môi trường + SGV, SGK
- Học sinh:
+ SGK,Vở tập vẽ, bút chì, màu…
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi
A. Hoạt động cơ bản:
1. Nghe giới thiệu bài
2. HS tìm, chọn nội dung đề tài
- GV giới thiệu tranh ảnh về đề tài môi trường để HS nhận ra: + Không gian sống xung quanh ta có những gì?
+ Nêu ý nghĩa của môi trường ?
+ Môi trường cần được bảo vệ không?
- GV hướng dẫn HS chọn cho mình một nội dung để thể hiện bài vẽ
3. HS tìm hiểu cách vẽ tranh
- GV yêu cầu HS nêu lại các bước vẽ tranh theo đề tài - GV nhận xét, nêu khái quát lại các bước:
+ Vẽ các hình ảnh chính phụ
+ Vẽ thêm các chi tiết cho tranh thêm sinh động + Vẽ màu theo ý thích
- GV lưu ý HS cách bố cục để HS vẽ được bức tranh cân đối hài hòa
- Lưu ý HS cách chọn màu để vẽ: Chọn các màu sắc tươi sáng, nên vẽ màu có đậm nhạt…
4. HS quan sát một số bài vẽ của các HS năm trước
B. Hoạt động thực hành:
1. HS thực hành - GV nêu yêu cầu bài thực hành
- Cho HS thực hành vẽ tranh về đề tài môi trường
- GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng
2. Nhận xét, đánh giá
- GV tổ chưc cho HS trưng bày sản phẩm và nhận xét về: + Hình ảnh, màu sắc, cách bố cục…
- GV nhận xét, đánh giá
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:
- Cùng bạn bè, người thân thực hiện một công việc giúp bảo vệ môi trường.