Cao trách nhiệm của Đảng ủy các xã thuộc Thị ủy Kiến Tường và tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy cấp trên đối với nhiệm vụ nâng cao chất

Một phần của tài liệu Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở ở thị xã Kiến Tường, tỉnh Long An giai đoạn hiện nay (Trang 88 - 89)

và tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy cấp trên đối với nhiệm vụ nâng cao chất lượng đội ngũ CBCC cấp cơ sở

Nâng cao năng lực lãnh đạo của đội ngũ CBCC cấp xã đáp ứng yêu cầu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị của địa phương là trách nhiệm hàng đầu của đảng ủy xã. Căn cứ sự chỉ đạo của Thị ủy và hướng dẫn của Ban Tổ chức Thị ủy, đảng ủy các xã chủ động xây dựng chương trình, đề án công tác cán bộ toàn khóa và kế hoạch công tác cán bộ hàng năm. Thực hiện nghiêm túc, đảm bảo đúng nguyên tắc, qui trình của tất cả các khâu trong công tác cán bộ. Hàng năm, tiến hành đánh giá CBCC của cả HTCT một cách thực chất gắn với kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo tinh thần Nghị quyết Hội nghị Trung ương 4 khoá XI. Xây dựng qui hoạch cán bộ và hàng năm rà soát, đánh giá cán bộ trong qui hoạch; bổ

sung, điều chỉnh qui hoạch cán bộ cho phù hợp với thực tế đội ngũ CBCC của xã. Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ hàng năm và kế hoạch bố trí, sử dụng cán bộ. Thực hiện tốt trách nhiệm quản lý cán bộ theo quyết định phân công, phân cấp quản lý cán bộ của huyện. Trực tiếp đánh giá, nhận xét; xây dựng qui hoạch; kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng; sử dụng, luân chuyển; thực hiện chế độ chính sách cán bộ; báo cáo đề xuất để Ban Thường vụ Thị ủy xem xét quyết định đối với những cán bộ diện Ban Thường vụ Thị ủy quản lý; đồng thời trực tiếp quyết định công tác cán bộ đối với các chức danh cán bộ được phân cấp quản lý theo thẩm quyền. Đảng ủy các xã cần đặc biệt quan tâm đến khâu tạo nguồn cán bộ lâu dài cho xã và qui hoạch các chức danh CBCC; trong đó quan tâm nhiều hơn đến việc xây dựng qui hoạch các chức danh chủ chốt của Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể (việc này trong thời gian qua còn hạn chế, khó khăn).

Đối với năng lực lãnh đạo của CBCC, Đảng ủy các xã thông qua các cuộc họp, nhắc nhở, góp ý, rút kinh nghiệm về kỹ năng của mỗi cá nhân. Trong đó, bồi dưỡng, tự bồi dưỡng thêm về:

- Năng lực tư duy lý luận: khả năng tiếp thu lý luận, khả năng phát hiện những mâu thuẫn, những vấn đề mới, khả năng tổng kết thực tiễn và vận dụng sáng tạo lý luận vào thực tiễn ở cấp xã;

Một phần của tài liệu Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở ở thị xã Kiến Tường, tỉnh Long An giai đoạn hiện nay (Trang 88 - 89)