Tranh cấu trúc ARN sơ đồ tổng hợp ARN - Mô hình tổng hợp ARN
III. Hoạt động dạy và học
*Tổ chức:sĩ s ố: 9a: 9b
*Kiểm tra :
1 Mô tả quá trình tự nhân đôi của ADN
2. Nêu bản chất hoá học và chức năng của gen
1. Mở bài: SGK 2.Phát triển bài 2.Phát triển bài
Hoạt động 1. Tìm hiểu ARN.
H.17 thảo luận trả lời câu hỏi
? ARN có thành phần hoá học nh thế nào ? Trình bày cấu tạo ARN.
GV yêu cầu HS làm bài tập SGK mục 1/tramg 31
?ADN gồm những loại nào ,dựa vào đâu chia ra cac loại đó
-kết luận
- ARN cấu tạo từ các nguyên tố C.H,O.N.P
- ARN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn là 4 loại :Nu. A.U,G.X.,có kích thớc ,khối lợng nhỏ hơn nhiều so với ADN
-ARN gồm :
+mARN truyền đạt thông tin quy định cấu trúc của prôtêin
+tARN vận chuyển axít amin
+rARN lầ thành phần cấu tạo nên ribôxôm.nơi tổng hợp prô tê in
Hoạt đông 2 : ARN đợc tổng hợp theo nguyên tắc nào?
3.Củng cố . HS đọc kết luận SGK cuối bài
Iv,Kiểm tra đánh giá
1. Nêu những điểm khác nhau cơ bản trong cấu trúc của ADN và ARN
2. ARN đợc tổng hợp dựa trên nguyên tắc nào ? Nêu bản chất của mối quan hệ theo sơ đồ gen ->ARN.
v..H ớng dãn về nhà.
- Học bài theo nội dung SGK
- Làm bài tập 1.2.3.4..5 SGK /trang 53. - Đọc bài prôtêin
GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK thảo luận nhóm trả lời câu hỏi ? ARN đợc tổng ở kì nào của TB. GV mô tả quá trình tổng hợp ARN dựa vào h17. 2 (hoặc nô hình )
? ARN đợc tổng hợp dựa vào nột hay hai mạch đơn của gen.
(dựa vào một nạch ).
? Các loại Nu nào kết hợp với nhau tạo thành mạch ARN
? Nhận xét trình tự các đơn phân trên ARN.
So với các đơn phân của gen .
? Quá tổng hợp ARN theo những nguyên tắc nào .
? Nêu mối quan hệ gen và ARN.
Kết luận
.+Quá trình tổng hợp ARN:
- Gen tháo xoắn tách dần thành 2 mạch đơn,
- Các Nu ở mạch khuân liên kết với Nu tự do trong môi trờng nội bào theo nguyên tắc bổ xung
+ Khi tổng xong ARN.tách khỏi gen đi ra TB chất
Ngày soạn: Ngày giảng Tiết 18: PRÔTÊIN I.Mục tiêu. 1. Kiến thức .
- HS nêu đợc thành phần hoá học của prôtêin phân tích đợc tích tính đặc thù và đa dạng của nó
- Mô tả đợc các bậc cấu trúc của prôtêin và hiểu đợc vai trò của nó - Trình bày đợc các chức năng của prôtêin
2 . Kĩ năng :
Phát triển kĩ năng quan sát phân tích kênh hình t duy phân tích 3. Thái độ : Giáo dục ý thức học tập tốt