Giáo dục ý thứchọc tập tốt II Đồ dùng dạy học

Một phần của tài liệu Giao an Sinh hoc 9 ca nam ( hot) (Trang 30 - 32)

II. Đồ dùng dạy học .

Tranh :Sơ đồ tự nhân đôi của ADN.Mô hình tự nhân đôi của AND

iii.

Hoạt động dạy và học .

*Tổ chức:sĩ s ố: 9a: 9b

*Kiểm tra :

Câu 1: Nêu cấu tạo hoá học của ADN.

Câu 2 Tính đặc thù của mỗi loại ADN yếu tố nào sau đây quy định ?

a.Số lợng thành phần và trình tự sắp xếp của các Nuclêôtít trong phân tử ADN b.Hàm lợng AND trong nhân TB.

cTỉ lệ (A + T )/(G + X ) trong phân tử ADN d Cả b và c

Câu 3 : Theo NTBS thi về mặt số lợng đơn phân những trờng hợp vào sau đây là đúng

a.A +G =T + X b A=T,G=X

d A+X+T= G+X +T . Mở bài: SGK

2.Phát triển bài

Hoạt động 1: ADN Tự nhân đôi theo nguyên tắc nào.

Hoạt đông 2: Bản chất của gen .

GV.yêu càu HS đọc thông tin SGK thảo luận nhóm .trả lời câu hỏi . ? Nêu bản chất hoá học của gen . ? Gen có chức năng gì

Kết luận

+Bản chất hoá học của gen là ADN + Chức năng của gen :gen cấu trúc mang thông tin quy đinh cấu trúc phân tử prôtêin

Hoạt động 3: Chức năng của ADN

GV. Yêu cầu HS đọc thông tin SGK thảo luận nhóm trả lời câu hỏi

? ADN có chức năng gì

? Sự tự nhân đôi của ADN có ý nghĩa gì

Kết luận

+ Chức năng :

- Lu giữ thông tin di truyền - Truyền đạt thông tin di truyền GV.yêu cầu HS nghiên cứu thông

tin SGK thảo luân nhóm thống nhất trả lời câu hỏi

? Hoạt động đàu tiên của ADN khi bất đầu tự nhân đôi .

? Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra ở đâu vào lúc nào .trên máy mạch ADN.

? Các Nu nào liên kết với nhau thành từng cặp

? Sự hình thành mạch mới ở 2ADN con diễn ra nh thế nào . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

? Nhận xét về cấu tạo của ADN mẹ và 2 ADN con

? Mô tả sơ lợc quá trình tự nhân đôi của ADN

? Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra theo nguyên tắc nào

Kết luận

+ Quá trình tự nhân đôi :

- Hai mạch AD N tách nhau theo chiều dọc .

- Các Nu của mạnh khuân liên kết với Nu tự do theo NTBS.--.> 2 mạch mới của 2 ADN con dần đợc hình thành dựa trên mạch khuân của ADN mẹ theo chiều ngợc lại

- Kết quả :2 phân tử ADN con đợc hình thành giống nhau và giông ADN mẹ .

+ Nguyên tắc - Bổ xung

3.Củng cố :

HS đọc kết luận SGK.

iv.Kiểm tra đánh giá .

1. Mô tả sơ lợc quá trình tự nhân đôi của ADN 2. Nêu bản chất hoá học và chức năng của gen

v. H ớng dẫn về nhà

- Học bài treo nội dung SGK. - Làm bài tập 1.2.3..4/SGK. - Đọc bài 17 SGK .trang 31.

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 17: Mối quan hệ giữa gen và ARN

I. Mục tiêu

1.

Kiến thức

- HS .mô tả đợc cấu tạo sơ bộ và chức năng của ARN.

- Biết xác định những điểm giống nhau và khác nhau cơ bản giữa ADN và ARN - Trình đợc sơ bộ quá trình tổng hợp ARN và ADN.và nguyên tắc tổng hợp của quá trình này

2.

Kĩ năng

- Phát triển kĩ năng quan sát và phân tíc kênh hình .so sánh

3. Thái độ :

- Giáo dục ý thức học tập tốt

Một phần của tài liệu Giao an Sinh hoc 9 ca nam ( hot) (Trang 30 - 32)