Dùng dạy học '

Một phần của tài liệu Giao an Sinh hoc 9 ca nam ( hot) (Trang 29 - 30)

-Tranh mô hình cấu trúc phân tử ADN - Hộp mô hình ADN. Phẳng

- Mô hình phân tử ADN III. Hoạt động dạy -học

. *Tổ chức:sĩ s ố: 9a: 9b

*Kiểm tra : 1. Mở bài: 2.Phát triển bài

Hoạt động 1. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN.

GV.yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK.

? Nêu thành phần hoá học của ADN. ? Vì sao ADN đợc cấu tạo theo nguyên tấc đa phân .

? Vì sao ADN có tính đa dạng và tính đặc thù .

GV nêu :

- ADN trong nhân TB có KL ổn định đạc trng cho mỗi loài

- Tỉ số (A+T): (G+X) đạc trng cho mỗi loài

- 4 loại Nu. Có thể tạo nên nhiều cách sắp xếp khác nhau

-Trong giao tử ADN giảm còn 1/2 - Khi thụ tinh A DN khôi phục

HS trao đổi luận thống nhất câu trả lời

* Kết luận

+ Phân tử ADN đợc cấu tạo từ các nguyên tố .C.H.O.N.P.

- ADN là đại phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân là Nu.:gồm 4 loại A.T.G.X.

-Phân tử ADN có cấu tạo đa dạng và đặc thù do thành phần, số lợng và trình tự sắp xếp của các loại Nu. -Tính đạng và đặc thù của ADN. Là cở sở phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật .

Hoạt động 2: Cấu trúc không gian của phân tử ADN

GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK quan sát H15. trao đổi nhóm và mô hình phân tử ADN

? Mô tả cấu trúc không gian của phân tử ADN

- GV yêu cầu HS dựa vào mô hình ADN thảo luận à trả lời câu hỏi ? Các loại Nu nào liên kết với nhau từng cặp

? Chỉ căn cứ vào kích thớc thì A+X=G+T còn yếu tố nào làm cho A bắt buộc phải liên kết với T G - X ? Nêu kết quả của nguyên tắc bổ xung

Kết luận

- Phân tử ADN là chuỗi xoắn kép gồm 2 mạch đơn xoắn đều đặn quanh một trục theo chiều từ trái sang phải - Mỗi vòng xoắn có đờng kính 20 Ao

chiều cao 34Ao gồm 10 cặp Nu

- Hệ quả của nguyên tắc bổ xung + Do tính chất bổ xung của 2 mạch ,nên khi biết trình tự đơn phân của một mạch thì suy ra trình tự đơn phân của mạch còn lại .

+ Về tỉ lệ các loại đơn phân trong phân tử ADN

A=T. G=X .àA+G. =T+X

3.Củng cố :

iv. Kiểm tra đánh giá .

1. Nêu đạc điểm cấu tạo hoá học của AD.N

2. Mô tả cấu trúc không gian của phân tử ADN hệ quả của NTBS.đợc thể hiện ở nhữmg điểm nào .

v.H

ớng dẫn về nhà.

- Học bài theo nội dung SGK - Đọc em có biết .

- Làm bài tập ;1.2..3.4.5 . .Nghiên cứubài 16

Ngày soạn: Ngày giảng

Tíêt 16: ADN và bản chất của Gen

I. Mục tiêu .

1

Kiến thức .

- HS trình bày đợc các nguyên tấc của sự tự nhân đôi ở ADN - Nêu đợc bản chất hoá học của gen.

- Phân tích đợc các chức năng của gen.

2.

Kĩ năng .

-Phát triển kĩ măng quan sát và phân tích kênh hình rèn kĩ năng hoạt động nhóm

3. Thái độ :

Một phần của tài liệu Giao an Sinh hoc 9 ca nam ( hot) (Trang 29 - 30)

w