1. Vì sao Thắng đau đớn, rên rỉ ?
70
3. Người đi bộ cần phải chú ý những gì khi qua đường ?
HOẠT ĐỘNG: HỘI KHOẺ PHÙ ĐỔNG ( lớp 4) ( lớp 4)
1. Mục tiêu hoạt động
- HS hiểu được ý nghĩa của việc rèn luyện sức khoẻ.
- Hiểu luật chơi và biết cách chơi một số môn thể thao đơn giản dành cho HS Tiểu học.
- Tích cực, chủ động trong luyện tập, thi đấu và rèn luyện sức khoẻ.
2. Quy mô, địa điểm, thời lượng, thời điểm hoạt động
- Quy mô: Tổ chức theo quy mô khối lớp hoặc toàn trường - Địa điểm: Tổ chức ở sân trường/phòng đa năng
- Thời lượng: 60 – 90 phút
- Thời điểm: Có thể tổ chức dịp kỉ niệm Ngày quốc phòng toàn dân
3. Tài liệu và phương tiện
- Sân thi đấu rộng rãi, sạch sẽ, bằng phẳng đảm bảo tốt cho việc tổ chức cho HS thi kéo co, chạy thi tiếp sức nam, nữ.
- Bàn cờ vua, cờ tướng.
4. Cách tiến hành
Chun b
a. Đối với GV:
- Liên hệ và đăng ký trước với các phòng chức năng để đảm bảo về cơ sở vật chất, trang thiết bị thi đấu.
- Phổ biến các nội dung thi đấu, tổ chức cho HS lựa chọn và đăng ký tham gia. - Thành lập ban giám khảo hội thi, mời thầy, cô giáo bộ môn giáo dục thể chất làm cố vấn và tham gia thành viên ban giám khảo.
71
- Xây dựng tiêu chí chấm điểm cho từng môn thi đấu.
- Hướng dẫn HS tập hát bài “Hành khúc hội khoẻ Phù Đồng”.
- Cử người dẫn chương trình. - Mời đại biểu.
b. Đối với HS:
- Đăng ký và lựa chọn các nội dung thi. - Tiến hành tập luyện.
Tin hành h i thi
- Đội văn nghệ biểu diễn bài hát “Hành khúc hội khoẻ Phù Đổng”.
- MC tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
- GV chủ nhiệm phát biểu và khai mạc hội thi.
- Giới thiệu nội dung chương trình và các môn thi đấu. - Giới thiệu ban giám khảo, trọng tài và thể lệ chấm điểm. - Mời đại diện vận động viên và trọng tài lên đọc lời hứa. - MC giới thiệu các đội thi và vị trí diễn ra các môn thi đấu. - Giới thiệu các môn thi, trọng tài điều khiển.
- Tiến hành bốc thăm, chia bảng thi đấu: kéo co, cờ vua, cờ tướng, chạy thoi tiếp sức.
- Các đội lần lượt tham gia thi đấu theo nội dung đã đăng ký và trình tự bố thăm. - Ban giám khảo cho điểm và tổng hợp kết quả của từng đội, cá nhân.
Tổng kết- đánh giá
- Ban giám khảo đánh giá, nhận xét cuộc thi, thái độ của các đội. - Thông báo kết quả các môn thi và công bố cá nhân, tập thể đạt giải. - Mời đại biểu lên trao phần thưởng và phát biểu ý kiến.
- Người dẫn chương trình cảm ơn đại biểu và HS đã nhiệt tình tham gia hội thi. - Tuyên bố kết thúc hội thi.
72
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Bộ GD – ĐT: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 đối với Giáo dục tiểu học (số 5438/BGDĐT-GDTH)
2. Chương trình giáo dục cấp Tiểu học, Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
3. Chương trình giáo dục cấp THCS, Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
4. Chương trình giáo dục cấp THPT, Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
73
6. Dự án Việt – Bỉ: Thư viện trường học thân thiện
7. Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định 51/2007/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 8 năm 2007của Bộ GD-ĐT.
8. Lưu Thu Thủy, Lê Thị Tuyết Mai, Ngô Quang Quế, Bùi Sĩ Tụng: Hướng dẫn tổ chức các HĐGDNGLL cho HS lớp 1, NXBGD Việt Nam, 2010
9. Lưu Thu Thủy, Lê Thị Tuyết Mai, Ngô Quang Quế, Bùi Sĩ Tụng: Hướng dẫn tổ chức các HĐGDNGLL cho HS lớp 2, NXBGD Việt Nam, 2010
10. Lưu Thu Thủy, Lê Thị Tuyết Mai, Ngô Quang Quế, Bùi Sĩ Tụng: Hướng dẫn tổ chức các HĐGDNGLL cho HS lớp 3, NXBGD Việt Nam, 2010
11. Lưu Thu Thủy, Lê Thị Tuyết Mai, Ngô Quang Quế, Bùi Sĩ Tụng: Hướng dẫn tổ chức các HĐGDNGLL cho HS lớp 4, NXBGD Việt Nam, 2010
12. Lưu Thu Thủy, Lê Thị Tuyết Mai, Ngô Quang Quế, Bùi Sĩ Tụng: Hướng dẫn tổ chức các HĐGDNGLL cho HS lớp 5, NXBGD Việt Nam, 2010
13. Lưu Thuy Thủy, Trần Thị Tố Oanh, Nguyễn Thị Việt Hà: Tài liệu tập huấn về Tăng cường sự tham gia của HS Tiểu học trong HĐGDNGLL, PLAN Việt Nam 2012