Có bốn bước chính thực hiện một nghiên cứu theo phương pháp chi phí du hành.
Bước 1: Nhận dạng loại hàng hóa/dịch vụ môi trường cần được đánh giá.
Bước này dựa trên thông tin lấy từ các nghiên cứu sơ bộ, qua đó sẽ xác định chính xác loại hàng hóa/dịch vụ cần được đánh giá. Phương pháp này thường được áp dụng để đánh giá giá trị du lịch các điểm vui chơi giải trí, các dịch vụ/thuộc tính của địa điểm vui chơi giải trí (như bơi lội, câu cá, v.v), hay một sự thay đổi số lượng/chất lượng của thuộc tính môi trường.
33 Đề tài đánh giá giá trị kinh tế du lịch toàn đảo Phú Quốc bao gồm toàn bộ diện tích đảo và vùng biển đa dạng sinh học bao quanh đảo. Hòn đảo có giá trị giải trí cao thông qua nhiều hoạt động vui chơi từ đi bộ, cắm trại trong rừng đến các hoạt động bơi lội, lặn ngắm san hô, chèo thuyền dưới nước. Du khách yêu thích Phú Quốc bởi những bãi biển đẹp thơ mộng, hệ sinh thái đa dạng, đặc biệt đảo vẫn lưu giữ được gần như nguyên vẹn khu rừng già nguyên sinh. Nơi đây còn hội tụ nhiều nét đẹp của thiên nhiên với rừng, biển, suối, thác và núi đồi.
Tiếp đó xác định cách tính giá trị chi phí du hành để tiến hành thu thập đủ dữ liệu cần thiết. Như đề cập phần trên, giá trị du hành bao gồm tổng chi phí đi lại và chi phí thời gian. Trong đó chi phí thời gian bằng 1/3 lương giờ của du khách như theo đề xuất của (Cesario, 1976) và theo các nghiên cứu khác (Englin & Shonkwiler ,1995; Sohngen, Lichtkoppler, và Bielen, 2000). Lương giờ được xác định bằng lương tháng chia cho trung bình số giờ làm việc trong tháng là 174 giờ. Chi phí thời gian: wage30= 1/3 x y/174 (4)
Trong đó: wage30: 1/3 lương giờ của du khách y: lương tháng
Chi phí du hành được xác định bằng tổng của chi phí đi lại, chi phí thời gian và một phần chi phí đi lại đối với chuyến đi nhiều điểm đến
tcr = travelcost+ multidesct/multidest+wage30 (5) Trong đó:
tcr: Chi phí du hành đến Phú Quốc
travelcost: chí phí đi lại chỉ đến Phú Quốc
multidesct: đối với chuyến đi có nhiều điểm đến, đại lượng biểu thị chi phí đi từ nhà đến điểm đến đầu tiên và quay về.
multidest: số điểm đến trong chuyến đi Chi phí du hành đối với điểm đến khác
tcs= travelcost2+wage30 (6) Trong đó:
tcs: Chi phí du hành đến điểm đến khác travelcost2: chi phí đi lại đến điểm đến khác
34
Bước 2: Xây dựng bảng câu hỏi.
Cần tập trung chính vào việc đặt các câu hỏi về số chuyến đi đến Phú Quốc, chi phí đi lại đến Phú Quốc và khu du lịch khác có sự tương đồng, thu nhập, đặc điểm của du khách như giới tính tuổi tác, trình độ học vấn…Ngoài ra cũng cần bổ sung các câu hỏi về mục đích chuyến đi chơi nhằm loại bỏ những mẫu không phù hợp và các thông số để tính toán đối với chuyến đi có nhiều điểm đến.
Bảng câu hỏi thông thường gồm 3 phần chính: phần đầu giới thiệu, phần hành vi du khách và cuối cùng là phần đặc điểm của du khách. Sau phần giới thiệu mục đích khảo sát đã được giải thích, bảng câu hỏi nên phân tích cẩn thận các đặc điểm chính của chuyến đi và các đặc điểm kinh tế xã hội của các du khách. Bảng câu hỏi phải được thiết kế cẩn thận không nên quá dài vì nếu quá dài có thể người trả lời phỏng vấn sẽ lược từ chối trả lời hoặc không trả lời đầy đủ các câu hỏi nêu ra. Cuối cùng, nên soạn các câu hỏi càng rõ ràng và ngắn gọn, súc tích, tránh gây hiểu lầm cho người trả lời. Viết câu hỏi cần quan tâm đến ba vấn đề chính sau : xác định rõ mục đích, phạm vi và nội dung câu hỏi là gì, dạng câu trả lời sử dụng để thu thập thông tin từ người trả lời và cuối cùng lựa chọ từ ngữ khiến cho vấn đề trở nên thú vị. Sau khi viết xong cần phải xem xét vị trí của câu hỏi cho hợp lý.
Bước 3: Tiến hành điều tra khảo sát, thu thập số liệu sơ cấp.
Điều tra khảo sát có thể chia thành hai loại lớn: Bảng hỏi và Phỏng vấn. Bảng hỏi thường là danh sách các câu hỏi trên giấy, người tham gia điều tra sẽ điền. Phỏng vấn được điền bởi người phỏng vấn dựa trên thông tin cung cấp từ người tham gia phỏng vấn. Mỗi phương pháp có ưu điểm, khuyết điểm riêng, tùy vào từng nghiên cứu cụ thể như yêu cầu số lượng, chất lượng mẫu, các giới hạn về thời gian tiền bạc mà các nhà nghiên cứu lựa chọn phương pháp thích hợp.
Hình thức điều tra khảo sát theo Bảng hỏi
Một dạng bảng hỏi là phiếu khảo sát được phát cho đối tượng nghiên cứu tự điền thông qua nhiều hình thức: phát phiếu trực tiếp, gửi khảo sát trực tuyến tiếp cận đối tượng qua email, . Phương pháp này có rất nhiều điểm mạnh: chi phí thực hiện không cao, chúng ta có thể gửi cùng một nội dung hỏi cho một số lượng lớn người tham gia. Phương pháp này cho phép người tham gia có thể hoàn thành bảng hỏi khi có thời gian thuận tiện. Tuy nhiên, phương pháp này cũng có một số điểm
35 yếu. Tỷ lệ phản hồi thu thập từ phiếu khảo sát gửi qua email thường thấp và phiếu khảo sát dạng này không phải là lựa chọn tối ưu cho những câu hỏi yêu cầu nhiều thông tin chi tiết dưới dạng viết.
Loại thứ hai là Bảng hỏi điều tra nhóm có giám sát. Một nhóm những người tham gia được tập trung lại và được yêu cầu trả lời một bộ câu hỏi. Thông thường, để thuận tiện, việc thực hiện bảng hỏi được thực hiện theo từng nhóm. Người nghiên cứu có thể đưa bảng hỏi cho những cá nhân có mặt tại đó và đảm bảo có được tỷ lệ phản hồi cao. Nếu người tham gia điều tra không hiểu nghĩa của câu hỏi, họ có thể yêu cầu giải thích ngay lập tức. Ngoài ra, địa điểm điều tra thường là tổ chức, cơ quan (ví dụ trong một công ty hay doanh nghiệp); điều này rất dễ tập trung thành một nhóm để khảo sát..
Hình thức điều tra khảo sát theo Phỏng vấn
Phỏng vấn là một hình thức nghiên cứu có tính chất cá nhân hơn nhiều so với bảng hỏi. Có hai hình thức phỏng vấn: phỏng vấn trực tiếp từng cá nhân hay phỏng vấn qua điện thoại. Trong phỏng vấn cá nhân, người phỏng vấn làm việc trực tiếp với người được phỏng vấn. Không giống như phiếu điều tra gửi qua email, người phỏng vấn sẽ có cơ hội được đặt những câu hỏi tiếp theo. Và, phỏng vấn thường dễ thực hiện hơn cho người được phỏng vấn , đặc biệt trong trường hợp thông tin cần thu thập là quan điểm hay nhận định. Phỏng vấn có thể tốn nhiều thời gian và cần nhiều nguồn lực. Người phỏng vấn được coi là một phần của công cụ đo lường và phải được đào tạo về cách đối phó với những sự việc bất ngờ.
Trước khi tiến hành phỏng vấn cần lưu ý:
Người đi phỏng vấn đã được huấn luyện kỹ chưa để tránh rủi ro hiểu sai các câu hỏi và câu trả lời và đảm bảo rằng các thông tin cần thiết được thu thập không ảnh hưởng đến các câu trả lời của người trả lời;
Nên thực hiện một cuộc phỏng vấn thử trước để kiểm tra chất lượng của bảng câu hỏi;
Lập một kế hoạch hành động nêu rõ số cuộc phỏng vấn được thực hiện/ngày, các cuộc phỏng vấn nên được bố trí như thế nào trong ngày, tuần, và tháng, và người phỏng vấn nên phỏng vấn du khách ở đâu. Thường thường ràng buộc ngân sách không cho phép phỏng vấn thử. Trong trường hợp này, cách thay thế khác có
36 thể được là làm một bài thực hành mô phỏng trong đó những người đi phỏng vấn sẽ đóng vai cả người phỏng vấn và người trả lời phỏng vấn.
Bước 4. Xử lý và phân tích dữ liệu.
Ở bước này các mẫu không phù hợp được loại bỏ và xây dựng một cơ sở dữ liệu thu thập được. Sau khi dữ liệu đã được nhập vào máy tín thì cần phải chuyển đổi các dữ liệu thô thành các biến có thể dùng để phân tích. Có nhiều cách biến đổi dữ liệu, một số cách biển đổi phổ biến như giải quyết các giá trị bị thiếu, tìm tổng số điểm, chia tách các hạng mục.
Sử dụng phần mềm thống kê như Stata, SPSS để phân tích hồi quy dữ liệu thu thập được.
Kết quả giá trị biến số chuyến đi r là loại số đếm do đó sử dụng hàm hồi quy Possion để tính toán giá trị này.
Số chuyến đi du lịch một cá nhân thực hiện đến Phú Quốc có phân phối Poisson như sau:
Trong đó λ là giá trị kỳ vọng
Giá trị λ được tính theo công thức sau:
Xác suất xãy ra được xác định như sau:
Giá trị thặng dư cá nhân (diện tích vùng A) được suy ra từ mô hình hồi quy Poisson như sau: