Lenxơ
C5:
10%-30% 31%-70% 71% - 100%
a. Phương pháp thuyết trình □ □ □
b. Phương pháp đàm thoại □ □ □
c. Phương pháp nêu và giải quyết vấn
đề □ □ □ d. Phương pháp thực nghiệm kiến khác... □ □ □ phương pháp dạy học : 10%-30% 31%- 70% 71% -100% a. Phương pháp thuyết trình □ □ □ b. Phương pháp đàm thoại □ □ □
c. Phương pháp nêu và giải quyết vấn
đề n n □
d. Phương pháp thực nghiệm
Ỷ kĩ en khác... □ n □
c. Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề □ □ □
d. Phương pháp thực nghiệm □ □ □
PHỤ LỤC 3 :PHIÉU ĐIÈƯ TRA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. Ý KIẾN CỦA KIẾN CỦA
GIÁO VIÊN KHI DẠY CHƯƠNG “ ĐIỆN HỌC ” VẶT LÝ 9trình dạv học chưong này : trình dạv học chưong này :
a. Phương pháp thuyết trình Q
b. Phương pháp đàm thoại Q
c. Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề
2. Mức độ sử dụng phưong pháp thực nghiệm trong quá trình dạy học chuông dạy học chuông
này:
Thường xuyên Thỉnh thoảng Rất ít
Không bao giờ
Ý kiến khác...
a. Làm thí nghiệm cho học sinh quan sát □
b. Chỉ giới thiệu sơ qua về thí nghiệm □
c. Cho học sinh tiến hành thí nghiệm □
d. Sử dụng thí nghiệm ảo và thí nghiệm mô phỏng O
4. Tác dụng của máy xỉ tính trong quá trình dạy học chương này : này :
a. Tạo hứng thú, tích cực trong học tập của học sinh ^
b. Giúp HS có thể quan sát các thí nghiệm không thể thực hiện hay khó quan sát
85
Ỷ kiến khác:...
5. Quý thầy cô thường sử dụng máy vi tính và các phần mềm dạy học đế : dạy học đế :
a. Th
iết kế bài giảng điện tử □
b.
Thiết kế website
Ỷ kiến khác...
6. Mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh khi dạv chương này các phương phương
pháp dạy học :
7. Khả năng làm bài tập của học sinh khỉ được học chương này bằng các
8. Ý kiến của quý Thầy cô về việc nên sử dụng các phương pháp dạy
học nào
sau đây và mức độ sử dụng chúng trong quá trình dạy học chuông này :
Thưòng xuyên Thỉnh thoảng Không
86
Ỷ kiến khác
PHỤ LỤC 4 : Môt số hình ảnh minh họa