6. Giả thuyết và khung lý thuyết nghiên cứu
1.3.3.Lý thuyết gán nhãn
Là một lý thuyết xã hội học nghiên cứu hành vi ứng xử của con người theo phương pháp phân tích tương tác biểu tượng, qua đó khẳng định hành vi tuân thủ hay lệch lạc của một người là do kết quả của quá trình người khác xác định hay gán nhãn hiệu. Lý thuyết này nhấn mạnh đến tính tương đối trong việc đánh giá hành vi lệch lạc, cùng một hành vi có thể định nghĩa khác nhau trong các tình huống khác nhau. Đáng lưu ý rằng con người có thể bị gán nhãn hiệu lệch lạc khi họ tham gia vào tình huống mà họ có rất ít hoặc hoàn toàn không có trách nhiệm. Lý thuyết gán nhãn hiệu đã cho thấy nguồn gốc của sự lệch lạc trong phản ứng của người khác, nó cũng đưa ra lý giải thuyết phục cho việc một hành vi ở người này bị xem là lệch lạc trong khi hành vi tương tự ở người khác thì lại không. Thông qua sự phát triển của các ý niệm lệch lạc sơ cấp, lệch lạc thứ cấp, vết nhơ và lệch lạc chuyên nghiệp, thuyết này đã chứng minh rằng nhãn hiệu lệch lạc có thể kết hợp vào sự tự nhận thức bản thân của người mang nhãn hiệu đến mức độ có khả năng dẫn đến sự lệch lạc tiếp theo. [33]
Lý thuyết này sẽ được chúng tôi sử dụng trong quá trình nghiên cứu những ảnh hưởng của quan niệm, cách nhìn nhận đánh giá của xã hội về quá khứ, yếu tố nhân thân của trẻ em vi phạm pháp luật đối với sự hình thành tâm lý và những hành vi lệch chuẩn của chúng. Ngoài ra lý thuyết này cũng được áp dụng trong việc đánh giá khả năng giáo dục để tái hoà nhập cộng đồng của trẻ em vi phạm pháp luật.