III. Dạy bài mới: (Học sinh lên bảng làm(Trả lời) lấy điểm miệng) A.Ơn lại bài cũ:
1. Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện:
kiện
Cho vớ dụ về một hoạt động phụ thuộc điều kiện ?
Nếu chiều nay trời khụng mưa, em sẽ đi chơi búng.
Nếu em bị ốm, em sẽ nghỉ học . Từ “nếu” trong cỏc cõu trờn được
dựng để chỉ một “điều kiện” và cỏc hoạt động tiếp theo sau sẽ phụ thuộc vào điều kiện đú .
Nờu cỏc điều kiện và cỏc hoạt động phụ thuộc điều kiện trong cỏc vớ dụ trờn .
Cỏc điều kiện : chiều nay trời khụng mưa, em bị ốm.
Cỏc hoạt động phụ thuộc điều kiện : em sẽ đi chơi búng, em sẽ nghỉ học.
1. Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện:
- Cú những hoạt động chỉ được thực hiện khi một điều kiện cụ thể được xảy ra. Điều kiện thường là một sự kiện được mụ tả sau từ nếu.
Vớ dụ:
- “Nờ́u em bị ụ́m, em sẽ nghỉ học”
Từ “nếu” trong cỏc cõu trờn được dựng để chỉ một “điều kiện” và cỏc hoạt động tiếp theo sau sẽ phụ thuộc vào điều kiện đú .
- “Nờ́u khụng học bài thỡ em sẽ bị điểm kộm”
2.Tính đúng sai của cỏc điều kiện
Mụ̃i điều kiện núi trờn được mụ tả dưới dạng một phỏt biểu . Hoạt động tiếp theo phụ thuộc vào kết quả kiểm tra phỏt biểu đú đỳng hay sai . Vậy kiết quả kiểm tra cú thể là gỡ ?
2.Tính đúng sai của cỏc điều kiện
Khi đưa ra cõu điều kiện , kết quả kiểm tra là đỳng, ta núi điều kiện được thoả mĩn, cũn khi kết quả kiểm tra là sai, ta núi điều kiện khụng thoả mĩn.
Vớ dụ :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV -HS GHI BẢNGtiếp theo tiếp theo Trời khụng mưa ? Buổi chiều nhỡn ra ngồi trời và thấy trời khụng mưa Đỳn g Sai Đi chơi búng Ở nhà Em bị ốm ? Cảm thấy mỡnh khoẻ mạnh. Sai Đỳn g Ở nhà Đi học
Nếu nhấn phớm Pause/Break, (thỡ) chương trỡnh (sẽ bị) ngưng.
3. Điều kiện và phép so sỏnh
Cỏc phộp so sỏnh cú vai trũ rất quan trọng trong việc mụ tả thuật toỏn và lập trỡnh. Chỳng thường được sử dụng để biểu diờ̃n cỏc điều kiện . Phộp so sỏnh cho kết quả đỳng cú nghĩa điều kiện được thoả mĩn ; ngược lại điều kiện khụng thoả mĩn.
3.Điều kiện và phép so sỏnh
- Cỏc phộp so sỏnh thường được sử dụng để biểu diờ̃n cỏc điều kiện.
- Cỏc phộp so sỏnh cho kết quả đỳng hoặc sai. Nếu đỳng thỡ “điều kiện thoả mĩn” cũn sai thỡ “điều kiện khụng thoả mĩn.
- Cỏc phộp so sỏnh thụng thường: > < ≥ ≤ = ≠; ; ; ; ;
Ví dụ: Muốn chương trỡnh in số lớn hơn trong hai số a và b:
“Nờ́u a>b thỡ in giỏ trị a ngược lại in giỏ trị b”