7. Bố cục luận văn
1.1.4. Nội dung chương trình Giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh và
và Luyện từ và câu lớp 4 liên quan đến câu hỏi
Chương trình Giáo dục nếp sống thanh lịch - văn minh cho HS Thủ đô tập trung vào 5 nội dung chính:
Nội dung 1: Khái niệm thanh lịch - văn minh Nội dung 2: Phong cách thanh lịch - văn minh Nội dung 3: Giao tiếp thanh lịch - văn minh
Nội dung 4: Ứng xử thanh lịch - văn minh nơi công cộng
Với những nội dung trên thì ở lớp 4 tập trung chỉ dẫn HS về cách giao tiếp, ứng xử sao cho thanh lịch - văn minh với những người xung quanh, với thiên nhiên môi trường. Các nội dung đề cập mới chỉ dừng ở mức nêu hiện tượng, tình huống cụ thể về những hành vi ứng xử đúng sai để HS nhận thức, rút ra nhận xét, từ đó hực hiện những hành vi đúng mà không cần đi sâu giải thích phân tích kĩ. Trong những nội dung trên, ở chương trình Giáo dục nếp sống thanh lịch - văn minh của lớp 4 hầu hết tất cả các bài đều liên quan đến kĩ năng sử dụng câu hỏi:
Lớp Bài Tên bài
Lớp 1
Bài 1 Em hỏi và trả lời
Bài 2 Lời chào
Bài 3 Bữa ăn trong gia đình
Bài 4 Bữa ăn bán trú
Lớp 2
Bài 1 Ý kiến của em
Bài 2 Tôn trọng người nghe
Bài 3 Bữa ăn cùng khách
Bài 4 Sinh nhật bạn
Lớp 3
Bài 1 Em biết lắng nghe
Bài 2 Nói lời hay
Bài 3 Cử chỉ đẹp
Lớp 4
Bài 1 Chia sẻ với ông bà, cha mẹ
Bài 2 Trò chuyện với anh chị em
Bài 3 Đến nhà người quen
Bài 4 Thân thiện với hàng xóm
Bài 6 Trò chuyện với bạn bè
Bài 7 Giao tiếp với người lạ
Bài 8 Gặp mặt người nước ngoài