III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Ngày dạy: 1-4/5/2011 BÀI 3 3: VẼ THEO MẪU VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC
VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh
- Nhận biết được hình dáng, màu sắc của cái bình đựng nước. - Biết cách vẽ cái bình đựng nước theo mẫu.
- Vẽ được cái bình đựng nước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: Sưu tầm một vài cái bình đựng nước. Hình hướng dẫn các bước vẽ, một số bài vẽ tốt của HS năm trước.
Học sinh: Vở vẽ, bút chì, tẩy, màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh
1. Khởi động : ( 1 phút)
Kiểm tra sĩ số HS, đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ: ( 2 phút)
Giáo viên nêu câu hỏi cho HS trả lời, nhận xét.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: ( 1 phút) GV giới thiệu gián tiếp – Ghi bảng đầu bài.
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: ( 3 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được hình dáng, màu sắc của cái bình đựng nước.
+ Cách tiến hành:
- Giới thiệu mẫu và gợi ý để HS nhận biết đặc điểm của các bình đựng nước.
- Yêu cầu HS nhìn cái bình từ nhiều hướng khác nhau để
- Báo cáo sĩ số, trưng bày đồ dùng học tập.
- HS trả lời.
- Theo dõi, nhắc lại đầu bài.
các em thấy hình dáng của nĩ sẽ thay đổi, khơng giống nhau.
+ Kết luận: GV tĩm tắt bổ sung.
Hoạt động 2: Cách vẽ: ( 4 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS biết cách vẽ cái bình đựng nước theo mẫu.
+ Cách tiến hành:
- GV cho HS quan sát hình gợi ý cách vẽ đã chuẩn bị và hỏi: Hình vẽ nào đúng ( sai) so với mẫu cái bình đựng nước?
- GV nhắc HS cách bố cục: Vẽ cái bình khơng to hay nhỏ, lệch quá so với phần giấy quy định.
+ Kết luận : HS nhắc lại các bước vẽ.
- Cho HS xem 1 số bài vẽ đẹp của HS năm trước.
Hoạt động 3: Thực hành: ( 20 phút) - GV nêu yêu cầu của bài tập:
- GV bao quát lớp cho các em vẽ.
Hoạt động4 : Nhận xét đánh giá: (3 phút) - Tổ chức cho HS nhận xét, xếp loại. - Nhận xét chung, tuyên dương.
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị:(1 phút) - Cho HS nhắc lại đầu bài học.
- Chuẩn bị bài sau, Đồ dùng học tập. Quan sát phong cảnh xung quanh nơi em ở. Sưu tầm tranh ảnh phong cảnh.
hỏi.
- HS lắng nghe.
- Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi.
-Nắm cách vẽ. - Lắng nghe, vẽ bài.
- Lắng nghe, tìm bài vẽ đẹp, nhận xét
- Lắng nghe, nhắc đầu bài vừa học.
Ngày soạn: 7/5/2011
Ngày dạy: 8-11/5/2011 BÀI 34 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI PHONG CẢNH
( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: bộ phận) I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh
- Hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh. - Biết cách vẽ tranh phong cảnh.
- Vẽ được một bức tranh phong cảnh đơn giản. - Biết tham gia bảo vệ cảnh quan mơi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: Sưu tầm tranh phong cảnh và một vài bức tranh về đề tài khác. Một số bài vẽ tốt của HS năm trước.
Học sinh: Vở vẽ, bút chì, tẩy, màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh
1. Khởi động : ( 1 phút)
Kiểm tra sĩ số HS, đồ dùng học tập.
Kiểm tra bài cũ: ( 2 phút)
Giáo viên nêu câu hỏi cho HS trả lời, nhận xét.
Bài mới:
Giới thiệu bài: ( 1 phút) GV giới thiệu gián tiếp – Ghi bảng đầu bài.
Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài: ( 2 phút) + Mục tiêu: Giúp HS hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh. + Cách tiến hành:
- Giới thiệu tranh ảnh và gợi ý để HS nhận biết đặc điểm tranh phong cảnh. ( SGV / 181)
- Báo cáo sĩ số, trưng bày đồ dùng học tập.
- HS trả lời.
- Theo dõi, nhắc lại đầu bài.
- Quan sát và trả lời câu hỏi.
- Chúng ta cần làm gì để cĩ cảnh quan mơi trường thêm đẹp? + Kết luận: GV tĩm tắt, bổ sung.
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh phong cảnh: ( 4 phút) + Mục tiêu: Giúp HS biết cách vẽ tranh phong cảnh. + Cách tiến hành:
- Dùng hình gợi ý để hướng dẫn HS cách vẽ ( SGV / 182) + Kết luận : HS nhắc lại các bước vẽ.
- Cho HS xem 1 số bài vẽ đẹp của HS năm trước.
Hoạt động 3: Thực hành: ( 20 phút) - GV động viên, nhắc nhở.
- GV bao quát lớp cho các em vẽ.
Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá: ( 3 phút)
- GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá 1 số bài. GV bổ sung nhận xét của HS .
- Cho HS tự xếp loại.
- Khen ngợi 1 số em cĩ cố gắng phát biểu xây dựng bài, cĩ bài vẽ tốt.
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị: ( 1 phút) - Cho HS nhắc lại đầu bài học.
- GDHS cĩ ý thức BVMT - Chuẩn bị bài sau.
- Biết tham gia bảo vệ cảnh quan mơi trường. - HS lắng nghe.
- Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi.
- Nắm cách vẽ. - Lắng nghe, vẽ bài.
- Lắng nghe, tìm bài vẽ đẹp, nhận xét
- Lắng nghe, nhắc đầu bài vừa học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Ngày soạn: 7/5/2011
Ngày dạy: 15-18/5/2011 BÀI 35 : TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh
- Thấy được kết quả giảng dạy, học tập trong năm. - HS yêu thích mơn mĩ thuật.
- Nhà trường tổng kết và thấy được kết quả và tác dụng thiết thực của cơng tác quản lý dạy – học mĩ thuật.